Dieser Kurs und ein Gericht für Hausaufgabenhilfe sind dazu bestimmt, einen Schüler während des Schuljahres zu begleiten. Der Kurs umfasst Mathematik und Naturwissenschaften von der Grundschule bis zur High School. Der erste Teil dieses Kurses ist normalerweise der Überarbeitung der Pflichten des Schülers vorbehalten. Zusätzlich werden alle Fragen und Unsicherheiten beantwortet und erklärt. Befolgen Sie dann den Cramming-Teil, um die erlernten Konzepte zu vertiefen, bis die Schüler sich mit der Anwendung der Techniken sicher sind. Wenn es die Zeit und die Situation zulassen, bereite ich die Schüler am Ende des Kurses auf ihre nächste Schulklasse vor. Zusätzlich zu den Fächern bemühe ich mich, den Schülern zu erklären, wie man "lernt, um zu lernen", damit mein Unterricht eine dauerhafte Wirkung hat. Dazu gehört, dass sie lernen, sich zu organisieren und sich auf die Prüfungen vorzubereiten. Ich habe über sieben Jahre Erfahrung, in denen ich Dutzenden von Schulkindern helfen konnte, ihre Noten zu verbessern. Ich fühle mich auch wohl mit Kindern und Jugendlichen, die ziemlich ernsthafte Probleme wie Dyskalkulie, Angst vor der Schule oder ernsthaft demotiviert haben. Für diese Kinder versuche ich, noch geduldiger als sonst zu sein und jedes Detail nach und nach auf eine Weise zu erklären, die leicht zu verstehen ist, bis alles verstanden ist. Zusätzlich zu den Fächern bemühe ich mich, den Schülern zu erklären, wie man "lernt, um zu lernen", damit mein Unterricht eine dauerhafte Wirkung hat. Da ich dreisprachig bin, spreche ich fließend Französisch, Deutsch und Englisch auf dem gleichen Niveau. Der Unterricht kann in jeder dieser Sprachen abgehalten werden.

Über meinen Service Ich biete Coaching für Studenten im Bereich Naturwissenschaften und Mathematik. Der Unterricht soll es den Schülern ermöglichen, die Schulfächer und damit die Noten besser zu verstehen. Zielgruppe sind Schüler von der Grundschule bis zum Gymnasium. Der Unterricht ist in der Regel grob in drei Teile gegliedert: - Gemeinsam mit dem Schüler gehe ich die Hausaufgaben durch, oder die Arbeit, die während der letzten Fragen erledigt wurde, wird beantwortet und Fakten erklärt. - Die erlernten Konzepte werden wiederholt auf Probleme und Übungen angewendet, um das Verständnis zu stärken und den Schülern zu helfen, sie leichter anzuwenden. - Wenn die Zeit und die Situation es erlauben, wird der Schüler auf seinen nächsten Unterricht in der Schule vorbereitet, damit er oder sie diesen besser nachvollziehen kann. Zusätzlich zum Fach versuche ich zu lehren, wie man lernt, was leider in der Schule nicht oft gelehrt wird. Dazu gehört unter anderem, wie man organisiert, sich Notizen macht, Fakten und Formeln merkt und sich auf Prüfungen vorbereitet. Dies bietet dem Schüler einen längeren Nutzen. Ich fühle mich auch wohl mit Schülern und Studenten mit ziemlich schweren Schwierigkeiten wie Dyskalkulus (im Grunde genommen Legasthenie für Mathematiker) und Angst vor der Schule oder einem verschärften Mangel an Motivation. Mit diesen Schülern nehme ich mir Zeit, ohne sie unter Druck zu setzen, und erkläre Fakten in einfachen Worten, bis sie sicher sind, sie verstanden zu haben. Da ich gleichermaßen fließend Englisch, Deutsch und Französisch spreche, kann der Unterricht in jeder dieser Sprachen stattfinden. Meine Erfahrung Ich habe ungefähr 10 Jahre Erfahrung im Privatunterricht. Mein jüngster Schüler war 6 Jahre alt, mein ältester 47. Im Laufe der Jahre konnte ich weit über 100 Schülern helfen, ihre Noten zu verbessern. Zuerst begann ich, einzelnen Schülern Unterricht zu geben, dann unterrichtete ich auch Gruppen von bis zu 8 Schülern. Ich bin mit dem Lehrplan der "Ecole Internationale" hier in Genf (sowohl Grande-Boissière als auch Nations) ziemlich vertraut, da ich viele Studenten von dort hatte.