YKS-, SAT-, AP-, IB-, A-Level- und Universitätsnachhilfe in Mathematik, Physik und Biologie von einem Physikabsolventen der Technischen Universität München (TUM). Ich habe diesen Sommer mein Physikstudium an der Technischen Universität München mit einem guten Durchschnitt abgeschlossen. Außerdem mache ich einen Doppelabschluss in Computer Engineering. Ab diesem Semester beginne ich mit meinem Masterstudium in Computational Science and Engineering (CSE), einem der renommiertesten Masterstudiengänge der Technischen Universität München. WARUM SOLLTEN SIE BEI MIR STUDIEREN? Mit meiner einzigartigen Vorlesungstechnik gebe ich Ihnen neue Perspektiven sowohl im Fachverständnis als auch in der Fragelösung. Vor dem Unterricht gestalte ich den Unterricht so effektiv wie möglich, indem ich niveauspezifische Kurs-PDFs und Fragen zusammenstelle, die dem Niveau des Schülers entsprechen. Nach dem Unterricht teile ich die Kursmaterialien mit meinen Schülern. Ich habe auch die Videoaufzeichnung des Unterrichts geteilt, damit die Schüler den Unterricht wiederholen können. Durch die neuen Perspektiven gewinnen Sie an Geschwindigkeit und Praxisnähe bei der Lösung von Fragen. Ich habe für meine bisherigen Unterrichtseinheiten immer positives Feedback erhalten. Wir gewinnen neue Perspektiven und ich begleite Sie mit meinen Unterrichtseinheiten inklusive vollständiger Vorlesungen und Fragenlösungen zum Erfolg. MEINE ERFOLGE § SAT (US College Exam) Prüfung Volle Punktzahl in Mathe 1 und 2, Physik und Biologie § Goldmedaille in Biologie bei der Nationalen Wissenschaftsolympiade in zwei aufeinanderfolgenden Jahren § Internationale Biologie-Olympiade (IBO) Bronze- und Silbermedaillen MEINE AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN; § Ich habe als akademischer Dozent in den von Tübitak organisierten Sommercamps der National Science Olympiads gearbeitet (4 JAHRE Erfahrung). § Aufgrund meiner Bestnote in Mathematik war ich für zwei Semester als Dozent an der TU München tätig. MEINE SPRACHZERTIFIKATE; § Ich habe im TOEFL 108 Punkte bekommen. § Ich habe das Goethe-Zertifikat Deutsch C1. Ich beherrsche die Lehrpläne für Mathematik, Physik und Biologie in YKS gut. Ich kann die zugrunde liegende Logik der Fächer gut erklären. Ich kann Privatunterricht für AP-, SAT-, A-Level- und IB-Prüfungen in Mathematik, Physik und Biologie geben. Auf Bachelor-Niveau; § Analysis 1, 2 und 3 § Reale Analyse § Lineare und abstrakte Algebra § Diskrete Strukturen und Wahrscheinlichkeitstheorie § Numerische Analyse § Klassische Mechanik § Elektromagnetische Theorie § Quantenmechanik § Statistische Mechanik und Thermodynamik Ich kann den Unterricht auf Türkisch, Englisch und Deutsch erklären.

Mathematikkurse (insbesondere aus der Perspektive der Aufnahmeprüfung) werden von Absolventen der Ingenieurwissenschaften mit über 14 Jahren Lehrerfahrung in Mathematik bis zum Grundstudium unterrichtet. Darüber hinaus verfüge ich über mehr als drei Jahre Erfahrung im Unterrichten und Tutorieren standardisierter Tests wie GRE und SAT. Ich kann Ihnen helfen, diese standardisierten Kurse (GRE, SAT und sogar TOEFL) effektiver zu erlernen. Ich biete Mathematikkurse für Studierende unterschiedlicher Niveaus an, darunter Bachelor-Studenten, IB-Studenten (Math SL und Math HL), A-Level-Studenten, europäische S6- und S7-Studenten, GCSE-Studenten und IGCSE-Studenten. Ich biete auch naturwissenschaftliche Kurse in Physik und Chemie für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe II sowie für Schüler der IB- und A-Stufen an. Darüber hinaus biete ich Biologiekurse für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe, GCSE-Niveau und IGCSE-Niveau an. Ich unterrichte derzeit eine vielfältige Gruppe von Studenten, darunter: - GCSE-Studenten - IGCSE-Studenten - IB-Studenten -Europäische Schüler - Studierende auf AS/A-Niveau - Schüler des Lycée Vauban - Studenten der Athénée de Luxembourg Meine aktuellen Schüler kommen von folgenden Schulen: National: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler) 2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende) 4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler) 5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (4 Schüler) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler) International: 8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler) 9. International School of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler) 11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, nationaler Lehrplan des Vereinigten Königreichs (1 Schüler) 12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler) 13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler) 14. The European School of Bergen, Niederlande, Europäischer Lehrplan (1 Schüler) Außerdem biete ich Schülern Hausaufgabenhilfe an, und der Fortschritt der Schüler kann durch regelmäßige Tests entsprechend den Anforderungen der Eltern oder der Schüler selbst beurteilt werden. Notiz: Bitte beachten Sie, dass einige meiner Schüler zwar Kurse auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch belegen, meine Unterrichtssprache jedoch hauptsächlich Englisch ist. Da es sich um Mathematik handelt, ist die Aufgabe in der Regel leicht zu verstehen und ich erkläre die Antworten auf Englisch.

Physik, Mathematik und Ingenieurwissenschaften für die Klassen 10, 11 und 12 Für Bachelorstudenten der Ingenieurwissenschaften: MATLAB, Simulink, Automatisierungstechnik, Mikrocontroller und Programmierprogramme. Anfänger, Fortgeschrittene und Profis, die herausragende Leistungen erbringen und ein höheres Niveau beim Lernen, Verstehen und Erfolg erreichen und, so Gott will, den Weg der Exzellenz weiterverfolgen möchten.

Die zweite Klasse (französisches Bildungssystem) ist im Kurs des Schülers sehr entscheidend. Wir müssen dem Lernenden helfen, seine Mängel zu beheben und ihn auf dem Weg zur Exzellenz zu unterstützen, um einen glänzenden Erfolg beim Abitur zu gewährleisten. Alle Disziplinen (literarisch oder wissenschaftlich) können mit guter Pädagogik und einem angemessenen Tempo bearbeitet und aufgenommen werden. Individuelle und personalisierte Privatstunden, die den Bedürfnissen und dem Niveau des Schülers entsprechen, werden in der zweiten Klasse von erfahrenen Lehrern angeboten, die auf die verschiedenen Fächer spezialisiert sind (Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch, Arabisch, Mathematik, Physik, Chemie, Geschichte, Geographie, ....) Die Unterstützungen sind vielfältig und an die Bedürfnisse angepasst, mit einem allmählichen Schwierigkeitsgrad + Vorbereitung auf Prüfungen und kontinuierliche Bewertungen. Die Stunden sind flexibel sowie das Tempo (je nach Bedarf und Verfügbarkeit angepasst)

Die Elektrotechnik bildet das Rückgrat der heutigen Technik. Von der weltweiten Elektrizitätsverteilung bis zur Implementierung von Mikroschaltungen beschreibt und liefert die Elektrotechnik die Grundlagen aller Prinzipien in Bezug auf Elektronik, Telekommunikation, Energiesysteme, erneuerbare Energien, Maschinen und Mechatronik usw. Nach meinem Abschluss als Elektroingenieur biete ich Elektrotechnik an Tutorien für Ingenieurwissenschaften I und II für Studienanfänger an der FH OÖ. Ich habe Erfahrung in der Ausarbeitung und Beschreibung der folgenden Themen, die für Studierende, die einen Abschluss in Elektrotechnik, Computertechnik, Telekommunikationstechnik und Elektrotechnik anstreben, oft problematisch sind: •Grundlagen der Elektrotechnik •Leiter-, Isolator- und Halbleiterphysik •Passive AC-Komponenten: Induktivitäten, Kondensatoren und Widerstände •DC-Schaltungsanalyse (Thevenin-, Kirchhoff- und Helmholtz-Ansätze) •Dreiphasensysteme •Dioden und der PN-Übergang •Transistorphysik: BJT/IGBT/MOSFET •Operationsverstärker •Elektronische Schaltkreise (Puffer, Signalverstärker usw.) •Grundlagen von Transformatoren und Elektromagnetik

Sie lernen die wichtigsten theoretischen Aspekte der physikalischen Chemie kennen, die zur Lösung von Problemen bei nationalen und internationalen Chemieolympiaden erforderlich sind, und können diese in einer Vielzahl von Problemen aus früheren Olympiaden anwenden. Wir werden die Lösungen für Probleme aus den Olympiaden verschiedener Länder durchgehen: Kanada, Deutschland, Frankreich, Russland, Polen und andere. Alle Aufgaben werden ins Englische übersetzt, sodass Sie auf Material zugreifen können, auf das Ihre Kollegen keinen Zugriff haben. Zu den Hausaufgaben gehören das Lösen anderer Probleme aus vergangenen Olympiaden und das Lösen einfacherer Übungsaufgaben. Darüber hinaus werden wir uns mit der praktischen Anwendung der Theorien befassen und welche philosophischen Implikationen sie haben könnten. Schlüsselhandbücher zum Erlernen des Lehrplans: Atkins & de Paula Elemente der physikalischen Chemie P. Monk Physikalische Chemie Eremin VV Theoretische und Mathematische Chemie Lehrplan: - Phänomenologische Thermodynamik - Statistische Mechanik - Elektrochemie - Phänomenologische Kinetik - Theoretische Kinetik - Kristallographie - Phasendiagramme - Quantenmechanik - Chemische Bindung (VB, MO, Hückel-Theorie) - Spektroskopie (UV-Vis, IR, NMR) - Strahlung & Radiochemie - Biochemie - Polymerchemie - Kolloidale Chemie - Nanochemie

Ich bin Medizinstudent (Master) im 6. Jahr an der Universität Freiburg. Ich habe am Lycée Denis-de-Rougemont in Neuenburg im Bereich zweisprachige Physik und Anwendung der Mathematik studiert (Gesamtenddurchschnitt 5,54). Ich fühle mich in allen Branchen wohl und auch im Lehrberuf, den ich seit meinem 13. Lebensjahr ausübe und mit viel Freude ausübe! Meine Muttersprachen sind Italienisch und Französisch, mein Deutschniveau ist Goethe B2 und C1 in Englisch.

Die Vorbereitung auf Prüfungen wie IGCSE, SAT, IB oder A-Levels kann eine Herausforderung sein, aber mit der richtigen Anleitung können Sie die Noten erreichen, von denen Sie immer geträumt haben. Ich bin hier, um Sie bei jedem Schritt auf dem Weg zu unterstützen. Als voll ausgebildeter Highschool-Lehrer für Naturwissenschaften mit über 15 Jahren Erfahrung habe ich mich darauf spezialisiert, Schülern zu helfen, Prüfungstechniken zu meistern, eine solide Grundlage in ihren Fächern aufzubauen und Prüfungsfragen selbstbewusst anzugehen. Mein Lehransatz ist auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten und stellt sicher, dass sie nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch die Fähigkeiten entwickeln, um jede akademische Herausforderung zu meistern. Fachgebiete: -IB Höheres Niveau: Chemie und Biologie -IB-Kernfächer: Chemie, Physik und Biologie -A- und AS-Levels: Chemie, Physik und Biologie -IGCSE: Koordinierte Naturwissenschaften, Physik, Chemie und Biologie Ich habe erfolgreich mit Schülern aus unterschiedlichsten akademischen Hintergründen gearbeitet, darunter auch mit solchen, die sich auf internationale Lehrpläne vorbereiten oder Schwierigkeiten im traditionellen Schulumfeld überwinden. Egal, ob Sie nach Spitzennoten streben oder einfach nur Anleitung zur Leistungssteigerung benötigen, ich bin bestrebt, Ihnen zum Erfolg zu verhelfen. Warum mich wählen? Umfangreiche Erfahrung in internationaler Ausbildung und Prüfungsvorbereitung. Nachgewiesene Erfahrung in der Unterstützung von Studierenden beim Erreichen hervorragender Ergebnisse. Personalisierte Lehrstrategien, die zu Ihrem Lernstil passen. Schnelle Kommunikation – ich werde Ihre Anfrage innerhalb weniger Stunden beantworten. Beginnen Sie noch heute! Teilen Sie mir Ihre Anforderungen und bevorzugten Zeitfenster mit und ich erstelle gerne einen individuellen Plan für Sie. Gemeinsam werden wir Ihre akademischen Ziele verwirklichen.

Physik und Chemie sind nicht schwierig. Es ist eine Überlegung und Logik zu erwerben. Bei Schwierigkeiten schnell reagieren, damit sich die Lücken nicht ansammeln: Mit ein wenig Willen ist immer eine Behebung möglich. Ich bin Hauptlehrer für Physik und Chemie mit langjähriger Erfahrung im Unterrichten des französischen und des tunesischen Systems, was es mir ermöglichte, mich der regelmäßigen Betreuung von Schülern zu widmen, die Schwierigkeiten haben oder herausragende Leistungen erbringen möchten. Ich biete eine auf die Bedürfnisse des Schülers abgestimmte Nachhilfe an, damit der Schüler seine Mängel beseitigen und die richtige Methodik erwerben und sein Wissen erweitern kann. Kurse für alle Stufen von der High School bis zur High School (verschiedene Abschnitte) Ich stelle für jede Sitzung sicher, dass der Student die Vorkenntnisse aufgenommen und seine Hausaufgaben überarbeitet hat, und beginne dann einen neuen Teil des Kurses: Erklärungen, Zusammenfassungen und Anwendungsübungen. Vor jedem Test bereiten wir verschiedene Prüfungen vor und ich stelle sicher, dass der Student alle Kenntnisse aufgenommen hat. Im Falle früherer Schwierigkeiten stelle ich sicher, dass diese Mängel behoben und aufgeholt werden. Die Zeitpläne sind flexibel und die Kurse sind personalisiert. Dank der Kurse, die ich unterrichte, werden Sie schnell feststellen, dass Physik und Chemie nicht schwierig sind. Es ist intellektuelle Gymnastik, Argumentation und Logik, die erlernt werden muss. Reagieren Sie bei Schwierigkeiten schnell, um die Lücken nicht zu schließen: Die Sanierung wird umso einfacher. Meine Mission ist es, dem Lernenden zu helfen, seine Notizen abzulegen, indem er seine Schwierigkeiten überwindet und insbesondere Selbstvertrauen gewinnt.

Deutschunterricht: Da ich zweisprachig Französisch/Deutsch bin, stehe ich zur Verfügung, um pädagogische Unterstützung beim Erlernen dieser Sprache, ihres Wortschatzes und ihrer Grammatik zu leisten. Mathematik- und Physikkurse: Derzeit an der EPFL und nachdem ich am Gymnasium die Option Mathematik-Physik belegt habe, teile ich gerne mein Wissen. Für weitere Branchenvorschläge bin ich bei Bedarf offen.

Ich muss mich auf den Weg machen, um diesen Urlaub zu verbringen und einem anderen Studenten die richtige Leermethode zu zeigen. Mein Kurs ist für Lehrlinge im Alter von 6 bis 20 Jahren, von Anfängern bis hin zu fortgeschrittenem Wissens-, Statistik- und/oder Naturkundeniveau erforderlich.

Ich biete Privatunterricht für Schüler und Studenten an, um ihnen zu helfen, zu lernen und ihr Wissen zu erweitern. High-school Schüler: Mathe: vollständiger Lehrplan Physik: vollständiger Lehrplan Deutsch: vollständiger Lehrplan Studenten: Mathematik: Analyse (1, 2, 3) Lineare Algebra Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik Physik: Klassische Mechanik, Elektrodynamik und Elektromagnetismus, Optik, Statistische Physik und Thermodynamik, Molekulare Dynamik, Nichtlineare Dynamik Generell bin ich zuversichtlich, mit Physik & Mathe in allen Themen auf fast allen Niveaus weiterhelfen zu können. Die Liste der Themen, die ich mit Studenten behandelt habe, ist endlos :) Deutsch: Von A1 bis C1. Absolute Anfänger bis hin zu Menschen, die ihre Konversationsfähigkeiten und ihren Sprachfluss verbessern möchten, von der Aussprache über den Wortschatz bis hin zur Grammatik. Zögern Sie nicht, mich für weitere Informationen oder Anfragen zu kontaktieren.

Ich habe einen Kurs in Mathematik, Chemie und Körperbau ab 4 Jahren absolviert. Ich habe die besten Ergebnisse meines gesamten Profils erhalten und meine besten Ergebnisse liegen mir vor, während ich sie gekauft habe. Ich habe im zweiten Jahr meines Bachelor-Studiums an der EPFL studiert. Vorbereitung auf Prüfungen, Prüfungen, Revisionen, genehmigte Lehrlinge Schlüsselpunkte: Kommunikation, Pädagogik, Vereinfachung komplexer Themen, Sprachverständnis

Ich gehe auf die Probleme individuell ein, wir lösen die Aufgaben zusammen, ich gebe Hilfestellung, gebe auch Hausaufgaben Ich kenne die Unterrichtsinhalte sehr gut, kenne die typischen Schwächen Ich sorge für ein entspanntes Klima bei der Nachhilfe

Ich bin eine erfahrene Mathematik- und Physiklehrerin mit einem staatlich anerkannten Bachelor-, Lehramts- und Masterabschluss. Derzeit mache ich einen Postgraduiertenabschluss in Mathematikdidaktik. Mein Unterricht ist für diejenigen gedacht, die ihre Lernschwierigkeiten überwinden und dabei Spaß haben möchten, mit einem geduldigen Lehrer, der sich für die Entwicklung des Schülers einsetzt, was seiner gesamten Ausbildung zugutekommt. Ich versuche, meinen Schülern die Möglichkeit zu geben, zu entdecken, wie Mathematik im täglichen Leben des Menschen (um dem Menschen bei der Befriedigung seiner Grundbedürfnisse zu helfen) und in der Natur präsent ist. Jeder kann seine Begabungen und Talente entwickeln und mein Unterricht bietet dafür die geeignete Umgebung. Ich versuche, die Inhalte der Theorie und ihrer Anwendungen zu erklären, wann immer dies möglich ist, und zeige die Beziehung zwischen diesen Inhalten und den menschlichen Bedürfnissen auf, die zu ihrer historischen Entwicklung geführt haben. Ich versuche, den Studierenden zu helfen, Probleme im Zusammenhang mit den Theorien erfolgreich zu lösen, indem ich sie Schritt für Schritt bei der Lösung begleite (um ihre Kompetenz, Autonomie und ihr Selbstvertrauen bei der Problemlösung zu fördern), indem ich Fragen stelle und bei Bedarf weitere Beispiele und Erklärungen gebe, die zu einem tieferen Verständnis führen können. In meinem Unterricht gibt es keine Kritik und keinen Druck, es gibt keinen Platz für Angst vor Fehlern (Fehler sind Teil unserer Lernweise), die Atmosphäre ist fröhlich und gesund, was den Schüler dazu anregt, er selbst zu sein und sich frei zu fühlen, in Ruhe und Freude zu lernen, zu forschen und Fragen zu stellen. Meine Rolle als Lehrer besteht darin, Bedingungen und Ressourcen bereitzustellen, durch die ich den Schülern besser helfen kann, sich selbst und ihr Potenzial optimal zu entwickeln.