


Vertrauter Lehrer
Von20.00EUR/ Std
Spanischunterricht für Ausländer-ELE (Grammatik, Lesen, Schreiben und Konversation), Einzelpersonen und Unternehmen
Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
Ich behandle das Thema strukturiert auf der Grundlage von Aussprache, Grammatik und Syntax, wobei ich mich besonders auf die mündliche und schriftliche Kommunikation sowie den sprachlichen und kulturellen Kontext des Referenzlandes konzentriere.Der Unterricht von Anfang an basiert auf häufigen Aussprache-, Akzent- und Prosodieübungen, um den Schüler an die Besonderheiten des typischen mündlichen Ausdrucks der spanischen Sprache zu gewöhnen. Das Studium der Grammatik und Syntax wird regelmäßig in eine Reihe von Übungen, Aufgaben und Konversationssitzungen integriert, die den neuesten behandelten Themen gewidmet sind.
Mein besonderes Interesse ist es, den Schülern die derzeit in Spanien gesprochene Sprache unter Bezugnahme auf die kulturelle, literarische und künstlerische Tradition des Landes beizubringen, um ein umfassenderes Verständnis der Sprache und ihrer Besonderheiten zu erhalten.
Ort
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Sant Cugat del Vallès, Spanien
Beim Lehrer zu Hause: Carrer del Vallès, Sant Cugat del Vallès, España
Online via Webcam








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Allgemeine Informationen
Schule, Spanisch für erwachsene
Alter: | Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten 90 Minuten 120 Minuten |
Unterrichtet in : | Spanisch, Italienisch, Französisch, Englisch , Deutsch, Katalanisch, Latein |
Über mich
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Ich bin Italiener aus Mailand, wo ich immer gelebt habe, und ich habe vier Jahre in Sant Cugat del Vallès gelebt.Ich arbeite derzeit als Lehrer für Italienisch- und Spanischunterricht in Unternehmen (für Unternehmen) und Einzelunterricht (Privatpersonen).
Ich arbeite auch an Übersetzungen vom Englischen, Spanischen und Französischen ins Italienische und als Journalist in einer italienischen Zeitschrift für Populärwissenschaften im Bereich Haustiere.
Ich spreche Italienisch (Muttersprache), Englisch, Französisch, Spanisch, ich verstehe Katalanisch und Deutsch und ich habe eine tiefe Ausbildung in Altgriechisch und Latein.
Ich habe einen akademischen Hintergrund, ich habe Philosophie studiert (Facoltà di Lettere e Filosofia) und ich habe klassische Studien gemacht (Liceo Classico).
Seit 1998 beschäftige ich mich auch mit Webdesign und seit dieser Zeit habe ich als Designer, Layouter und Entwickler Dutzende von Websites erstellt, die sich auch mit Erzählung, Texten, Grafik, Audio- und Videobearbeitung, Logoerstellung, Postern, Postern und im Allgemeinen des gesamten Unternehmensimages für mehrere Kunden.
Seit 1984 habe ich an zahlreichen Performances und Performances für verschiedene italienische und ausländische Unternehmen sowie künstlerische und kulturelle Institutionen in Italien und im Ausland mitgewirkt und anlässlich verschiedener Veranstaltungen, Kongresse und Treffen Grafik-, Audio- und Videomedien geschrieben, produziert, erstellt , Konferenzen und Galadinner.
Parallel zur beruflichen Tätigkeit des szenischen Schreibens als Drehbuchautor war ich für das Design von Erzählungen und Rollenspielen verantwortlich und erstellte Geschichten, Texte und Grafiken für wichtige fantastische Genre-Gaming-Plattformen.
Bildung
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Ich habe einen akademischen Hintergrund, ich habe Philosophie studiert (Facoltà di Lettere e Filosofia) und ich habe klassische Studien gemacht (Liceo Classico).Ich spreche Italienisch (Muttersprache), Englisch, Französisch, Spanisch, ich verstehe Katalanisch und Deutsch und ich habe eine tiefe Ausbildung in Altgriechisch und Latein.
Erfahrung / Qualifikationen
Übersetzt mit Google Translate. Hier klicken, um das Original zu sehen.
Ich arbeite derzeit als Lehrer für Gruppenunterricht in Italienisch, Spanisch (ELE) und Englisch sowie für Privatpersonen in Unternehmen (für Unternehmen) und Einzelunterricht (zu Hause) sowie für Privatstunden in allgemein orientierter Informatik Auf dem Weg zu den Hauptprogrammen.Ich arbeite auch an Übersetzungen vom Englischen, Spanischen und Französischen ins Italienische und als Journalist in einer italienischen Zeitschrift für Populärwissenschaften im Bereich Haustiere. Ich beschäftige mich auch mit kreativem Schreiben als Autor und Drehbuchautor, schreibe, produziere, erstelle Grafik-, Audio- und Videomedien anlässlich verschiedener Veranstaltungen, Kongresse, Tagungen, Konferenzen und Galadinner.
Ich spreche Italienisch (Muttersprache), Englisch, Französisch, Spanisch und verstehe Deutsch und Katalanisch.
Seit 1998 beschäftige ich mich auch mit Webdesign und seit dieser Zeit habe ich als Designer, Layouter und Entwickler Dutzende von Websites erstellt, die sich auch mit Erzählung, Texten, Grafik, Audio- und Videobearbeitung, Logoerstellung, Postern, Postern und im Allgemeinen des gesamten Unternehmensimages für mehrere Kunden.
Ich begann 1983 in Italien und im Ausland mit zahlreichen Auftritten und Auftritten für verschiedene italienische und ausländische Unternehmen sowie künstlerische und kulturelle Einrichtungen in Italien und im Ausland.
Parallel zur beruflichen Tätigkeit des szenischen Schreibens als Drehbuchautor war ich für das Design von Erzählungen und Rollenspielen verantwortlich und erstellte Geschichten, Texte und Grafiken für wichtige fantastische Genre-Gaming-Plattformen.
Ich behandle das Thema strukturiert auf der Grundlage von Aussprache, Grammatik und Syntax, wobei ich mich besonders auf die mündliche und schriftliche Kommunikation sowie den sprachlichen und kulturellen Kontext des Referenzlandes konzentriere.
Der Unterricht von Anfang an basiert auf häufigen Aussprache-, Akzent- und Prosodieübungen, um den Schüler an die Besonderheiten des typischen mündlichen Ausdrucks der spanischen Sprache zu gewöhnen. Das Studium der Grammatik und Syntax wird regelmäßig in eine Reihe von Übungen, Aufgaben und Konversationssitzungen integriert, die den neuesten behandelten Themen gewidmet sind.
Mein besonderes Interesse ist es, den Schülern die derzeit in Spanien gesprochene Sprache unter Bezugnahme auf die kulturelle, literarische und künstlerische Tradition des Landes beizubringen, um ein umfassenderes Verständnis der Sprache und ihrer Besonderheiten zu erhalten.
20.00EUR/ Std
Webdesign- und Computerinitiierungskurse
Ziel ist es, zu lehren, wie aus dem Studium der CMS-Technologie eine Webseite, eine Website oder ein Blog erstellt wird, wobei die Grundbegriffe der HTML- und Javascript-Sprache sowie die im Bereich der Grafikbearbeitung am häufigsten verwendeten Grundlagen und Techniken vermittelt werden. mit besonderem Augenmerk auf Plattformen und Programme für Entwickler wie Wordpress, Joomla, Photoshop, Dreamweaver, Fireworks, Illustrator, Flash, Premiere, Virtualdub und Acrobat Pro.
Für diejenigen, die initiiert werden möchten und grundlegende Computerbegriffe benötigen, ist es meine Absicht, die Grundlagen für die Verwendung eines Computers und der Hauptprogramme bereitzustellen.
Seit 1998 habe ich mit dem Studium des Webdesigns begonnen und seitdem habe ich Dutzende von Websites erstellt, darunter Designer, Layouter und Entwickler, die sich auch mit Erzählungen, Texten, Grafiken, Audio- und Videobearbeitung, Logoerstellung, Postern und Postern befassen und im Allgemeinen des gesamten Unternehmensimages für mehrere Kunden.
Zur gleichen Zeit habe ich als Privatlehrer zu Hause im Bereich General Computing gearbeitet, das sich an den Hauptprogrammen (Wordpress, Joomla, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), Photoshop, Dreamweaver, Fireworks, Illustrator, Flash, Premiere, Virtualdub, Acrobat orientiert Pro, Goldwave, Audacity, Multiquence, Kampagnenkartograf, Sigil, 3D Studio Max).
Ich behandle das Thema auf strukturierte Weise, basierend auf Aussprache, Grammatik und Syntax, mit besonderem Augenmerk auf Lesen und Übersetzen im sprachlichen und kulturellen Kontext der Referenzsprache und mit Verweisen auf das Erbe, das diese Sprachen hinterlassen haben Moderne Sprachen und ihre Bedeutung im Kontext der Weltkultur.
Der Unterricht von Anfang an basiert auf häufigen Aussprache-, Akzent- und Prosodieübungen, um den Schüler an die Besonderheiten des typischen mündlichen Ausdrucks von Sprachen zu gewöhnen. Das Studium der Grammatik und Syntax wird regelmäßig in eine Reihe von Übungen, Aufgaben und Übersetzungssitzungen integriert, die den neuesten behandelten Themen gewidmet sind.
Mein besonderes Interesse ist es, den Schülern die alten Sprachen unter Bezugnahme auf die kulturelle, literarische und künstlerische Tradition der sprachlichen und kulturellen Zugehörigkeitsbereiche beizubringen, um ein umfassenderes Verständnis der Sprachen und ihrer Besonderheiten zu erhalten.
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Ich habe in sehr jungen Jahren angefangen, Spanisch zu unterrichten und zu unterrichten, um meinen Kollegen von der High School zu helfen, bessere Ergebnisse zu erzielen, und später formalisiere ich diese Aktivität, während ich mein Universitätsstudium abschließe.
In den letzten sieben Jahren habe ich in Amerika und Europa einem breiten Spektrum an Schülern Spanisch beigebracht: als Nachhilfelehrer für Kinder/Jugendliche, als erwachsene Schüler in Unternehmen, mit Online-Orientierung und als freiberuflicher Übersetzer für diverse Projekte.
Ich folge einer flexiblen Methode, die sich an das Niveau und die persönlichen Ziele des Schülers anpasst.
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Meine Werkzeuge sind vielfältig: Lehrbücher, Videos, Podcasts, Zeitungen etc.
Wir können auch über Politik, Kunst, Mode oder Ihr Lieblingsthema diskutieren, um Ihre verbalen oder grammatikalischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Ich lade Sie ein, mit mir Kontakt aufzunehmen, damit wir gemeinsam unsere Lernziele erreichen können.
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Ich spreche fließend Deutsch, Englisch und bin Spanisch-Muttersprachler.
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Ich habe an Akademien und Universitäten in Europa und Asien unterrichtet. Ich passe mich den Bedürfnissen und dem Niveau jedes Schülers an und stelle sicher, dass Sie immer der Protagonist des Unterrichts sind. Ich biete Kurse von Niveau A1 bis C2 nach dem Lehrplan des Instituto Cervantes an. Ich gebe auch Kurse zur Vorbereitung auf die DELE-, SIELE- und IB-Prüfungen, um sicherzustellen, dass Sie sich am Tag der Prüfung vollkommen sicher fühlen. 💯
In meinen Kursen lege ich den Fokus auf einen kommunikativen und grammatikalischen Ansatz auf unterhaltsame und dynamische Weise.
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✨ Neue Themen in jeder Sitzung, um Ihren Wortschatz, Ihre Grammatik und Ihren mündlichen Ausdruck zu verbessern.
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✨ Sind Sie bereit, Ihr Spanisch auf die nächste Stufe zu bringen? Fangen wir jetzt an!
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💬 Der Unterricht konzentriert sich zu 100 % auf Konversation – Reden, reden, reden!
💬 Themen: Kultur, Reisen, Arbeit, Debatten, aktuelle Ereignisse und mehr!
💬 Verbessern Sie Ihre Aussprache mit lustigen Übungen.
💬 Fehlt dir das Selbstvertrauen in kleinen Gesprächen? Machen Sie mit und lernen Sie, fließend zu sprechen!
Wir sehen uns im Unterricht!
Adrián Colomer
Deutschlehrer mit einfacher und effektiver Methode.Ich bin seit fünf Jahren Deutschlehrerin. Ich biete individuellen Unterricht und Hilfe bei der Prüfungsvorbereitung an. Mein Ziel ist es, den Schüler weiterzubringen, ohne ihn zu überfordern.
Mich zeichnet eine große Geduld mit meinen Schülern aus. Ich arbeite mit der Methodik der ziel- und aufgabenorientierten Gesprächsführung; sodass der Schüler der Protagonist seines eigenen Lernens ist.
Ich erstelle interaktives und partizipatives Material, das auf Ihre persönlichen und beruflichen Lebensziele zugeschnitten ist. Ich leite die Sprachkompetenz so, dass sie Ihnen in schwierigen Situationen hilft, denn ohne Wunsch gibt es keine Emotionen, und ohne Emotionen gibt es kein Lernen!
Juliana
Spanisch mit einem international zertifizierten Lehrer!Ich habe über 10 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache sowohl als Freiberufler als auch an internationalen Akademien für die unterschiedlichsten Zwecke:
Internationale Prüfungen, Wirtschaft (Interviews, Arbeitspräsentationen), Erasmus, Austausch und andere Reise- / Freizeitaktivitäten, Übersetzung (gleichzeitig oder von Dokumenten: Abschlussarbeiten, Artikel usw.).
Der Unterricht ist dynamisch und vielseitig und bietet einen methodischen Ansatz für Grammatik, mündliches und schriftliches Verständnis und Produktion, informellen Sprachgebrauch und Wortschatz, regelmäßige Präsentationen und Mock-Tests. Der Unterricht wurde speziell entwickelt, um den Lebensstil und die Interessen der Schüler zu unterstützen, einschließlich der Anzahl / Abwesenheit von Hausaufgaben, personalisiertem Material und Tempo.
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