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Unterricht in Biologie, Chemie und Medizin
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Ein praktischer Arzt und ein Lehrbeauftragter für Fächer an der Fakultät für Medizin, Pflege und TherapieAnatomie und Physiologie
Biochemie
Pharmakologie
Mikrobiologie
Grundlagenwissenschaft
Physiologie
Anatomie
Biochemie
Pharmakologisch
Mikrobiologie
Pathologie
Materialien übersetzen und zusammenfassen
Recherche vorbereiten, Zement lösen und Quizfragen lösen
Biologie unterrichten
Zellen-Biologie
Biochemie
Lehre auf Bachelor-Niveau
Lehren
Ort
Online via Webcam
Allgemeine Informationen
Alter: | Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel Fortgeschritten |
Dauer: | 60 Minuten |
Unterrichtet in : | Arabisch, Englisch , Deutsch |
Über mich
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Unterricht in allen medizinischen Grundfächern und klinischen Wissenschaften (Chirurgie, Innere Medizin, Kinderheilkunde, Gynäkologie und Geburtshilfe).Eine vereinfachte Erklärung medizinischer Materialien auf Arabisch und Englisch.
Unterrichten der englischen Sprache.
Medizinische Forschungsarbeit.
Medizinische Aufgaben lösen.
Ein menschlicher Arzt mit Erfahrung in der Notfallmedizin und der medizinischen Lehre. Ich biete Bildungsdienstleistungen an, die das Unterrichten grundlegender medizinischer Fächer (Anatomie – Anatomie, Pharmakologie – Pharma, Pathologie – Pathologie, Physiologie, Mikrobiologie – Mikrobiologie, Biochemie – Biochemie, Ärzteethik, medizinische Forschung) und klinische Wissenschaften (Chirurgie, Innere Medizin, Pädiatrie, Gynäkologie und Geburtshilfe) zu erschwinglichen Preisen und lernen Sie auf einfache und effektive Weise medizinisches und nichtmedizinisches Englisch.
Darüber hinaus verfüge ich über umfangreiche Erfahrung in der Unterstützung von Studierenden bei der Durchführung medizinischer Forschung und der Lösung medizinischer Aufgaben mit Erläuterungen sowie in der Vermittlung von Methoden zur Vorbereitung und Organisation von Forschungsarbeiten.
Bei mir erhalten Sie wissenschaftliche Unterstützung und Unterstützung, um die besten Ergebnisse zu erzielen.
Kontaktieren Sie mich jetzt für eine tolle Lernerfahrung.
Unterrichten der englischen Sprache.
Durchführung medizinischer Forschung.
Medizinische Aufgaben lösen.
Ich bin ein Humanmediziner mit Erfahrung in der medizinischen Lehre und der klinischen Praxis. Ich biete Bildungsdienstleistungen an, die das Unterrichten grundlegender medizinischer Fächer (Anatomie, Pharmakologie, Pathologie, Physiologie, Mikrobiologie, Biochemie, medizinische Ethik, medizinische Forschung) und klinischer Wissenschaften (Chirurgie, Innere Medizin, Pädiatrie, Geburtshilfe und Gynäkologie) zu erschwinglichen Preisen umfassen. Außerdem unterrichte ich auf einfache und effektive Weise medizinisches und nichtmedizinisches Englisch.
Ich verfüge über umfassende Erfahrung in der Unterstützung von Studierenden bei medizinischen Forschungsarbeiten und der Lösung medizinischer Aufgaben mit Erklärungen. Darüber hinaus unterrichte ich Methoden zur Vorbereitung und Organisation von Forschungsarbeiten.
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Bildung
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IMBBS-InhaberUnterricht in allen medizinischen Grundlagenfächern und klinischen Wissenschaften (Chirurgie, Innere Medizin, Pädiatrie, Geburtshilfe und Gynäkologie).
Vereinfachte Erklärung medizinischer Themen in arabischer und englischer Sprache.
Erfahrung / Qualifikationen
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3 Jahre Erfahrung in der vereinfachten Vermittlung medizinischer Fächer für Medizinstudenten.3 Jahre Erfahrung in der vereinfachten Vermittlung guter Fächer für Medizinstudenten.
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1. GCSE-Studenten
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1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler)
2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende)
4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (4 Schüler)
5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student)
7. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler)
8. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler)
9. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler)
10. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler)
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SVT-Kurse für Gymnasiasten, Studenten (CPGE, Fakultät für Geowissenschaften, CAPES prep, Agreg, CRPE), Erwachsene, Rentner.Beigeordneter Lehrer von SVT derzeit aus familiären Gründen von der Nationalen Bildung verfügbar (ich bin daher seit dem 01.09.2021 nicht mehr in einer Anstellung in einer Einrichtung und kein Mitarbeiter der EN mehr), ich gebe Privatunterricht von SVT in Visio unter Autounternehmerstatus.
Mit 10 Jahren Unterrichtserfahrung im Sekundarbereich, mit mehreren Bachelor-Jurys, Ferien in CPGE und in Prepa Agreg an der UCB-Lyon 1 und langjähriger Erfahrung im Privatunterricht (einschließlich 3 Jahre in der Hauptaktivität während einer früheren Verfügbarkeit) ), biete ich meine Hilfe in den Bio- und Geowissenschaften an, vom Abitur bis zum Abitur: CPGE BCPST, prepa CAPES, prepa Agreg, Lizenz oder Master of Geosciences, Vorbereitung auf CRPE. Ich kann auch thematische Lektionen oder Workshops für Erwachsene (einzeln oder in kleinen Gruppen) anbieten, die in jedem Alter weiterlernen möchten.
Mein Unterricht verbindet Strenge und Wohlwollen, Professionalität, Dynamik und Humor, so meine ehemaligen Schüler, wenn sie die Hilfe erwähnen, die ich ihnen bieten konnte. Ich bin es gewohnt, mit Multi-Dys, AD / HD, High Potentials und Asperger-Studenten zu arbeiten.
Ich bestehe viel auf wissenschaftlicher Methodik. Ich kann Ihnen helfen, Ihre Lern- und Auswendiglerntechniken zu optimieren, Ihnen zu helfen, auf den Punkt zu kommen, mentale Karten zu erstellen. Bei Bedarf arbeiten wir auch an der allgemeinen Organisation Ihrer Arbeit. Auch und vor allem möchte ich Ihnen meine Freude am Lernen und die Leidenschaft für SVTs weitergeben, die mich auch heute noch begeistern.
Nachdem ich lange Zeit zu Hause Privatunterricht gegeben habe, möchte ich mich nun auf den Visio-Unterricht auf Zoom, Skype oder einer anderen Videokonferenz-Software konzentrieren. Ich praktiziere seit März 2020 Kurse im Visio-Format und bin seitdem besser ausgestattet, um meinen Schülern mehr Komfort zu garantieren: Kopfhörer mit Mikrofon (Qualitätston), Grafiktablett, verbunden mit einem interaktiven Whiteboard, Kamera-Viewer für Dokumente, Frontbeleuchtung unangenehme Schatten reduzierend, Véléda-Bilder hinter mir.
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Bitte respektieren Sie die reservierten Zeiten. Die Kurse sind im Voraus einstellbar. Jeder Kurs, der weniger als 24 Stunden im Voraus storniert wird, wird mit 50% fällig. Tatsächlich ist die Zeit, die ich mit der Verwaltung mehrerer Stornierungen und Verschiebungen von Kursen verschwenden könnte, Zeit, die ich nicht in den Dienst des Erfolgs meiner Studenten stellen kann.
Darüber hinaus ist das Vorhandensein eines Rahmens, von Betriebsregeln für die Investition von Schülern und Studenten, die sich an einem Unterstützungsprozess beteiligen, erforderlich. Daher bitte ich Sie auch, pünktlich zu sein und Ihren Computer und Ihre Videokonferenzsoftware einige Minuten im Voraus zu starten, um die Sitzung pünktlich zu beginnen und keine kostbaren Unterrichtsminuten zu verschwenden (die Sitzung endet zum ursprünglich geplanten Zeitpunkt . .. 10 Minuten Verspätung bedeutet 10 Minuten Unterrichtsausfall) und die Schüler zu respektieren, die nach Ihnen Unterricht haben.
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Robert
Professioneller Online-Nachhilfeunterricht für Schüler in Mathematik und/oder Physik (Sekundarstufe).Nachhilfe/Unterricht für Schüler in Mathematik und Physik
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Ich übertreffe Folgendes:
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Ich vergleiche gerne naturwissenschaftliches Denken und insbesondere Mathematik mit Schachspielen. Die Spielregeln sind die Grundlagen, die Sie benötigen, um mit dem Spielen zu beginnen. Mit denen kann man spielen, streiten. Dann kann man Fähigkeiten und Strategien entwickeln, um den Gegner zu besiegen -> Problemlösungsmuster und die Verwendung von Theoremen wie Binomialformeln. Beim Schach geht es beim letzten „Warum“, das man fragen kann, um die Regeln. Diese sind festgelegt -> Definitionen und Beobachtungen – und um in der Mathematik zu argumentieren, müssen wir nicht weiter gehen. In der Physik ist es immer eine Frage, was die Beobachtung ist, bei der man mit Überlegungen beginnen kann. Dazu muss ich wissen, was Ihr Lehrplan ist und welche Fächer Sie bereits in Ihrem Physikunterricht belegt haben. Mathematische Sprache ist nur eine andere Form der Sprache. Da man sich verschiedene Arten von Tabellen vorstellen und vorstellen kann, sollten beim Lesen des Wortes „Tabelle“ auch mathematische Formeln Bilder von Dingen oder Handlungen in den Kopf bringen. Noch mehr in der Physik. Wenn dies nicht der Fall ist, wird Mathematik zu einem bloßen Spiel. Es kann spannend sein, aber ich denke, der wichtigste Aspekt von Mathematik und Naturwissenschaften ist, wie wirkungsvoll sie Probleme lösen und unser Leben schöner und einfacher machen können. Sie können das nicht tun, wenn zwischen ihnen und der Welt keine wahrgenommene Beziehung besteht.
Wie kann die Nachhilfe/Klasse aussehen:
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