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    Dr. Youssef
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    Deutsch A1-C1, Prüfungsvorbereitung auf telc Deutsch DTZ, telc Deutsch B1 und telc Deutsch B2

    نبذة عن الدكتور يوسف
    1. حاصل على الماجستير والدكتوراة من جامعة يوهانس جوتنبرج (من أعرق الجامعات الألمانية)
    2. قام بالتدريس في نفس الجامعة وفي أكاديميات متخصصة في ألمانيا لعدة سنوات
    3. حاصل على دبلومة التأهيل التربوي لطرق وأساليب تدريس اللغة الألمانية من مؤسسة
    Förderung von Integration durch Fortbildung FiF -
    4. حاصل علي إجازة معلم للغة الألمانية من الهيئة الإتحادية للاجئين والهجرة (BAMF)
    5. حاصل إجازة ممتحن للمستويات من A1 وحتى B2 وكذلك إمتحان DTZ من مؤسسة telc – language tests العالمية المتخصصة في إجراء إمتحانات اللغات

    Ahlan wa Sahlan!
    Mein Name ist Youssef. Ich bin 1975 in der ägyptischen Oase Dachla geboren. Nach dem Abitur habe ich im Jahre 1994 das Studium der Germanistik in Kairo aufgenommen. Im zweiten Studienjahr habe ich ein Stipendium vom DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) für einen Sommerkurs in Deutschland erhalten. Diesen habe ich in den Sommerferien 1997 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz besucht. Dort hat es mir so gut gefallen, dass ich gerne in Deutschland studieren wollte. Doch zuerst kehrte ich nach Ägypten zurück, um dort mein Studium abzuschließen.

    Im Mai 1998 konnte ich das Studium erfolgreich zu Ende bringen. Im Anschluss daran habe ich durch die Ausbildung zum staatlichen Reiseführer die Reiseführerlizenz erworben. Anschließend konnte ich als Begleiter in einem Reisebüro in Safaga am Roten Meer arbeiten.

    Im September 1999 wurde ich als Deutschlehrer an einer Oberschule in Kairo angestellt. Während dieser Zeit habe ich mich für einen Studiengang an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz beworben. Nachdem ich die Zulassung dafür erhalten hatte, musste ich mich schnell zwischen der Stelle als Lehrer und dem Studium in Deutschland entscheiden. Nach kurzem Überlegen, und nachdem ich eine Freistellung von meiner Arbeitsstelle bekommen hatte, habe ich mich für das Studium in Deutschland entschieden.

    Im Herbst 2000 nahm ich das Studium der Germanistik und Ägyptologie in Mainz auf. Im Februar 2005 habe ich die akademische Abschlussprüfung „Magister Artium“ erfolgreich bestanden. Diese Leistung wurde 2006 mit dem DAAD-Preis für ausländische Studierende ausgezeichnet.

    Am 15.02.2012 habe ich mein Promotionsstudium an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz erfolgreich abgeschlossen.
    Danach habe ich als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der JGU Mainz gearbeitet.
    2016 Erfolgreiche Teilnahme an der Zusatzqualifizierung von
    Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei FiF –
    Förderung von Integration durch Fortbildung
    2017 Erfolgreiche Teilnahme an der Prüferqualifizierung telc
    Deutsch Integration DTZ
    2018 Erfolgreiche Teilnahme an der Prüferqualifizierung
    telc Deutsch B1-B2
    Ich habe zahlreichen Schülern bzw. Studenten aus verschiedenen Ländern Deutsch beigebracht. Ich werde mich freuen, Ihnen Deutsch beizubringen, bis Sie es beherrschen.

    Ort

    Online via Webcam
    Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Kairo, Ägypten

    |
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    Allgemeine Informationen

    suitcase iconFachkenntnisse:
    Arabisch für erwachsene, Schule
    Deutsch für erwachsene, Schule
    Alter:
    Kinder (7-12 Jahre alt)
    Jugendliche (13-17 Jahre alt)
    Erwachsene (18-64 Jahre alt)
    Senioren (65+ Jahre alt)
    Unterrichtsniveau:
    Anfänger
    Mittel
    Fortgeschritten
    Dauer:
    60 Minuten
    90 Minuten
    120 Minuten
    Unterrichtet in :Deutsch, Arabisch

    Über mich

    Über Dr. Youssef
    Studium, Magister Artium und Promotion an der JGU Mainz
    Unterrichten an der JGU und an mehren Bildungszentren in Deutschland
    Zusatzqualifizierung im Bereich Deutsch als Zweitesprache bei FiF
    BAMF-Zulassung
    Lizenz für telc Deutsch-Test für Zuwanderer A2-B1
    Lizenz für Telc Deutsch B1-B2
    Lizenz für Telc Deutsch B1-B2 Beruf

    Bildung

    - Germanistik an der Sprachen- und Übersetzungsfakultät der Al Azhar-Universität, Kairo
    Abschluss: Lizenziat (Note: sehr gut)
    - Ägyptologie und Deutsche Philologie an der Johannes Gutenberg- Universität Mainz

    Erfahrung / Qualifikationen

    - Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fach Ägyptologie des Institut für
    Altertumswissenschaften der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    - Dozent für Deutsch in Integrationskursen im Bildungszentrum
    Donner & Partner in Mainz

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    Abdallah
    Arabische Sprache und Unterricht (verschiedene Kurse für Araber und Nicht-Araber, alle Altersgruppen) offline in Ägypten und online überall
    Nach Abschluss unseres Kurses: - Kulturelle Verbindung: Vertiefen Sie Ihr Verständnis und Ihre Wertschätzung der arabischen Kultur, Geschichte und Traditionen. - Verbesserte Kommunikation: Kommunizieren Sie effektiv mit über 420 Millionen Arabischsprechern weltweit und erweitern Sie Ihr persönliches und berufliches Netzwerk. - Karriereförderung: Erwerben Sie wertvolle Fähigkeiten, die bei Arbeitgebern im internationalen Geschäft, in der Diplomatie, im Übersetzungsbereich und darüber hinaus gefragt sind. - Akademischer Erfolg: Erzielen Sie herausragende akademische Leistungen mit einer soliden Grundlage in einer der ältesten und einflussreichsten Sprachen der Welt. - Kognitive Entwicklung: Verbessern Sie kognitive Fähigkeiten, einschließlich Problemlösung, Gedächtnis und Multitasking. - Globale Reichweite: Nutzen Sie Ihre Sprachkenntnisse, um selbstbewusst in arabischsprachige Länder zu reisen, dort zu studieren und zu arbeiten. ### Kursbeschreibung: Arabische Sprache und Unterricht #### Übersicht Unser Arabisch-Sprach- und Unterrichtskurs richtet sich sowohl an arabische Muttersprachler als auch an Nicht-Muttersprachler aller Altersgruppen. Wir bieten maßgeschneiderte Lehrpläne, um den unterschiedlichen Bedürfnissen unserer Schüler gerecht zu werden und so ein umfassendes und spannendes Lernerlebnis zu gewährleisten. Der Kurs ist sowohl offline in Ägypten als auch online überall verfügbar und bietet flexible Lernoptionen, die zu Ihrem Zeitplan passen. #### Kursziele - **Sprechen**: Entwickeln Sie Konversationsfähigkeiten, um effektiv auf Arabisch zu kommunizieren. - **Zuhören**: Verbessern Sie Ihr Verständnis durch verschiedene Hörübungen und -aktivitäten. - **Lesen**: Verbessern Sie Ihre Lesefähigkeiten mit einer Vielzahl von Texten, von einfachen Geschichten bis hin zu komplexer Literatur. - **Schreiben**: Lernen Sie, klar und korrekt auf Arabisch zu schreiben, vom einfachen Satz bis zum anspruchsvollen Aufsatz. - **Kulturelles Verständnis**: Gewinnen Sie Einblicke in die arabische Kultur und Traditionen. #### Wichtige Themen 1. **Grundlegendes Arabisch für Nicht-Muttersprachler** - Alphabet und Aussprache - Grundlegender Wortschatz und Redewendungen - Einfache Satzstrukturen 2. **Mittelstufe Arabisch** - Grammatik und Syntax - Erweiterter Wortschatz - Lesen und Schreiben kurzer Texte 3. **Fortgeschrittenes Arabisch** - Komplexe grammatische Strukturen - Erweiterter Wortschatz und Redewendungen - Lesen und Analysieren von Literatur 4. **Arabisch für Muttersprachler** - Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten - Fortgeschrittene Grammatik und Komposition - Literatur- und Poesieanalyse 5. **Prüfungsvorbereitungen** - Übungstests und Probeprüfungen - Strategien für die Abschnitte Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen - Tipps zum Umgang mit Prüfungsstress und Zeit 6. **Kulturwissenschaften** - Arabische Sitten und Bräuche verstehen - Erkundung der arabischen Geschichte und Literatur - Auseinandersetzung mit zeitgenössischen arabischen Medien #### Lernergebnisse Am Ende dieses Kurses können die Teilnehmer: - Kommunizieren Sie in verschiedenen Situationen sicher auf Arabisch. - Gesprochenes und geschriebenes Arabisch leichter verstehen. - Schreiben Sie präzise und effektiv auf Arabisch. - Erfolgreiche Vorbereitung und Bestehen von Arabisch-Sprachprüfungen. - Erlangen Sie ein tieferes Verständnis der arabischen Kultur und Traditionen. #### Liefermethode - **Online**: Von überall aus zugänglich, bietet Flexibilität für Fernlernende. - **Offline**: Präsenzkurse in Ägypten verfügbar, die praktische Erfahrung und direkte Interaktion mit den Lehrern bieten. #### Zielgruppe Dieser Kurs ist ideal für: - Nicht-Muttersprachler, die Arabisch von Grund auf lernen oder ihre vorhandenen Kenntnisse verbessern möchten. - Arabische Muttersprachler, die ihre Sprachkenntnisse verbessern möchten. - Studenten, die sich auf Arabischprüfungen vorbereiten. - Personen, die etwas über die arabische Kultur und Traditionen lernen möchten. #### Voraussetzungen - Für Anfänger sind keine Vorkenntnisse in Arabisch erforderlich. - Für fortgeschrittene Niveaus werden Grundkenntnisse in Arabisch empfohlen. Bereit, Ihre Arabisch-Lernreise zu beginnen? Melden Sie sich jetzt an und lernen Sie die arabische Sprache mit dem erfahrenen Lehrer Abdallah!

    Eman
    Arabisch für (Nicht-Muttersprachler unterrichten).
    Ich bin der Meinung, dass ich in der ganzen Welt meines Wissens nach dem Rechten gefragt habe. Es ist nicht einfach, sich die Zeit zu nehmen, in der Sie sich die Zeit genommen haben, sich zurechtzufinden. Es ist nicht möglich, dass die Datei in Ihrem Browser angezeigt wird Sie haben die Möglichkeit, sich die Zeit zu vertreiben, bevor Sie sich auf den Weg machen " Sie haben die Möglichkeit, sich in der Welt der Kinder zurechtzufinden. Sie haben die Möglichkeit, sich auf die Suche nach der Software und den Inhalten zu machen (auf Englisch) für: Die App ist auf Deutsch verfügbar Ich bin der Meinung, dass die Software und die Software (und auch die meisten anderen Apps) die Lösung gefunden haben Sie müssen sich keine Sorgen um die Sicherheit machen Hier finden Sie die folgenden Informationen: 1- غير الناطقين للغة العربية 2- Der Inhalt des Geräts ist nicht in deutscher Sprache verfügbar Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten. Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin. Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. Dr. Mohammed Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen. Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten. Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für: Lernen, mit Nicht-Muttersprachlern Arabisch (Al-Fosha und A'amia) zu sprechen Durch das Teilen von Lebenseinstellungen und Interessen (Spiele und Geschichten für Kindersituationen) auf unterhaltsame und humorvolle Weise, abseits von Trägheit und Tradition. Diese Treffen passen in die folgenden Kategorien: 1- Nicht-Arabisch-Sprecher 2- Arabische Kinder und Erwachsene, die nicht gut Arabisch sprechen

    Amr Hosny
    Probieren Sie jetzt den einfachsten Weg aus, Deutsch als Fremdsprache zu lernen
    Ich unterrichte die deutsche Sprache für Menschen unterschiedlichen Alters, vom Alter von 5 bis 70 Jahren, die die deutsche Sprache lernen möchten, und ich verwende zur Verdeutlichung andere Sprachen wie Englisch, Arabisch, Französisch, Portugiesisch und Italienisch. Ich wiederhole die Informationen wiederholt.

    Mohamed
    Deutschlehrer, Grundschulstufe, von der ersten Grundschulklasse bis zur sechsten Grundschulklasse
    Spezialisiert auf den Unterricht der deutschen Sprache in der Grundschule für Kinder von der ersten bis zur sechsten Grundschulklasse. Vermittlung der Grundlagen und Regeln der deutschen Sprache von A bis Z. Korrekte Aussprache von Wörtern. Regeln der Morphologie und wie man Sätze richtig bildet. Die Liebe des Kindes zur deutschen Sprache wecken.

    Mohamed
    Online-Unterricht der deutschen Sprache für alle akademischen Niveaus.
    Ich unterrichte die deutsche Sprache für alle Studienstufen und Kurse. Der Unterricht und die Erklärung finden online statt, zusätzlich zur Anwesenheit vieler Spieler zur Unterhaltung und zur Verbesserung der Aufnahmefähigkeit der Schüler. Wir setzen uns kontinuierlich mit den Schülern in Verbindung, um sicherzustellen, dass sie nichts vergessen und sich kontinuierlich konzentrieren, was zu einer guten Aufnahmefähigkeit führt.

    Kevin
    Mehrsprachiger Spezialist mit 9 Jahren Erfahrung. Deutsch im Turbomodus. Niveau A1 bis C2. Keine Schulpädagogik.
    Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen: Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben: 1) Den Fahrplan auswendig lernen. 2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft. In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist. Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten. Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen. Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin. Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird: Listen von Verben lernen; Listen von Nomen mit Artikel lernen; Wörter mit ihren Übersetzungen lernen; Karteikarten; Schulübungen machen; den Lehrplan eines Heftes befolgen; der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen. Was mir besonders wichtig ist: meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben; seine Kreativität fördern; ihn mit der Sprache anfreunden; die Buchstaben und ihre Laute; sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere; Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen; erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen; gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...; die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist. Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.

    Elise
    Privater Deutschunterricht durch einen qualifizierten Akademiker
    Hochschulabsolvent in deutscher Sprache und Literatur (Master of Letters in German mit Spezialisierung auf mittelalterliche Sprachen und Literatur) mit solider Erfahrung, gibt privaten Deutschunterricht für alle Niveaus. Mein Unterricht wird an die Bedürfnisse des Schülers angepasst. Sie zielen darauf ab, Konzepte zu festigen, Lücken zu schließen, sich auf Prüfungen vorzubereiten (Reife, Pflichtschulzeugnisse, Aufnahmeprüfungen an Gymnasien und Universitäten, Goethe-Zertifikat bis B2). Gelegenheit, die Sprache zu lernen. Für Schulunterstützung: Es handelt sich vor allem um eine langfristige Arbeit, bei der ich mir die Zeit nehme, effektiv „lernen zu lernen“: Jede Übung wird ausführlich erklärt, was die Ausführung erleichtern kann. Langsamer. Qualität hat Vorrang vor Quantität, um im Laufe der Zeit optimale Ergebnisse zu erzielen. Die Studierenden bringen ihre eigenen Kursmaterialien (Notizbücher, Bücher, Audio-CDs, Wörterbücher, Beurteilungen usw.) mit. Ein weiterer wichtiger Punkt: Damit meine Hilfe sinnvoll ist, ist es notwendig, dass der Schüler zwischen den Unterrichtsstunden regelmäßige Eigenarbeit leistet. Dabei geht es im Wesentlichen darum, die Notizen noch einmal zu lesen, ähnliche Übungen zu wiederholen oder auch beim Vokabellernen voranzukommen. Für Konversationskurse: Die Themen richten sich nach Interessen und/oder spezifischen Bedürfnissen zur Prüfungsvorbereitung. Besonderen Wert lege ich auf Aussprache, Sprachkompetenz und Wortschatz. Normalerweise korrigiere ich am Ende einer Konversationsübung mit ausführlichem Feedback, um Blockaden zu vermeiden und an der Sprachkompetenz zu arbeiten. Abhängig vom Niveau der Studierenden und/oder ihren Erwartungen (z. B. Prüfungsvorbereitungen/Bewertungen/Verbesserungswünsche) arbeite ich an der Wahl geeigneter Wörter, der grammatikalischen Genauigkeit und der Fähigkeit, mehr oder weniger komplexe Sätze zu formulieren. Für Prüfungsvorbereitungen: Die Kurse bieten den Erwerb solider Werkzeuge zum Erlernen des Schreibens, zum Kommentieren literarischer Texte und einer Methodik zur Arbeit am mündlichen Verständnis. Der Student muss seine eigene Prüfungsvorbereitungsbroschüre mitbringen, die in allen Buchhandlungen erhältlich ist. Für Modellprüfungen des Goethe-Instituts eignen sich besonders die Prüfungsbücher von Cornlesen. Die andere Alternative wäre, vor Kursbeginn eine Kopie der Prüfung des Goethe-Instituts herunterzuladen und auszudrucken, die auf der Website des Instituts verfügbar ist. Zum mündlichen Verständnis: Basierend auf audiovisuellen Anschauungen, die von der Website der Deutschen Welle heruntergeladen wurden und verschiedene, an alle Niveaus angepasste Aufnahmen mit einem sehr konkreten Ansatz bieten. Langfristig erlangt der Schüler nicht nur Leichtigkeit im mündlichen Verständnis, sondern bereichert durch Übungen auch seinen Grundwortschatz. Außerdem nehme ich an den mündlichen Prüfungen des Goethe-Instituts teil, um mich mit dem Sprechen vertraut zu machen. Für die Arbeit des schriftlichen Ausdrucks: Zunächst erkläre ich in der ersten Lektion einige methodische Werkzeuge zum Erlernen von Schreibfähigkeiten. Der Student hat die Möglichkeit, während des Kurses mit dem Schreiben zu beginnen oder eine diensthabende Schreibübung zu machen und sie mir zur Korrektur zu geben (per E-Mail oder zu Beginn der nächsten Lektion). Die Korrekturen werden ausführlich erklärt. Darüber hinaus kann der Schüler mir zum Zeitpunkt der Buchung eine Entwurfskopie vor dem Unterricht schicken, damit ich seine Bedürfnisse noch schneller erfüllen kann. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler gehört zu jeder Unterrichtsstunde eine Vorbereitungszeit vor und nach der Unterrichtsstunde, insbesondere für die Arbeiten, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu entwerfen. Ich nehme mir die nötige Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Ratschläge zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Darüber hinaus kann mich jeder Studierende bei Bedarf auch außerhalb des Unterrichts jederzeit per E-Mail kontaktieren. Für weitere Informationen können Sie mich gerne kontaktieren. :) :)

    Mohsen
    Zertifizierter Deutsch- und Arabischlehrer für Nicht-Muttersprachler
    Ich gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache Ich spreche auch fließend Englisch

    Eva
    ENGLISCH UND/ODER DEUTSCH FÜR ERWACHSENE ZUM ÜBERLEBEN
    SPEZIELLER KURS FÜR ERWACHSENE, DIE AUS ARBEITS- ODER FREIZEITGRÜNDEN IN EIN AUSLAND REISEN MÜSSEN UND EINE ODER BEIDE SPRACHEN KENNEN MÜSSEN, UM ZU ÜBERLEBEN. Wenn Sie beide Sprachen benötigen, müsste die Anzahl der Kurse erhöht werden.

    Georgette
    Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch für Anfänger, Mittelstufe und Fortgeschrittene
    Ich helfe privat, geschäftlich und für die Schule. Mein Unterricht ist hauptsächlich ergebnisorientiert. Meine Absicht ist es, auf angenehme Weise maximale Ergebnisse zu erzielen. In der Vergangenheit habe ich schon vielen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen geholfen. Ich passe mich dem Niveau und dem angestrebten Ergebnis an Ich halte meinen Unterricht abwechslungsreich, aber dennoch herausfordernd. Ich mache meine Arbeit mit Leidenschaft und 100% Motivation. Deshalb habe ich ein sehr gutes Verhältnis zu meinen Studierenden.

    Armend
    Privatunterricht in den Sprachen: Deutsch - Französisch - Englisch
    Bachelorstudent der Wirtschaftswissenschaften bietet Privatunterricht in Deutsch, Französisch und Englisch an. Ich habe meinen Bachelorabschluss mit der Vertiefungsrichtung Mathematik und Physik erworben und verfüge über ausreichende Kenntnisse in Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch, Englisch und Französisch. In meinem Unterricht passe ich mich den Lernbedingungen und dem Leben der Schüler an, um ihr Selbstvertrauen zu stärken und sicherzustellen, dass sie den Unterricht und die Fortschritte verstehen. Mein Ziel ist es, eine effektive Lernumgebung zu schaffen. Dabei verlasse ich mich auf den Kurs des Studierenden, den ich bei Bedarf durch zusätzliche Informationen ergänze.

    Karoline
    Privater Deutschunterricht, Anfänger, Mittelstufe, Lernen mit Fotokarten, Hausaufgabenhilfe.
    Ich bin Deutscher, 64 Jahre alt und lebe in Frankreich. Ich bin kein Lehrer, aber es ist möglich, die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, auch C1 und die richtige Aussprache zu lernen! Ich bin eine ehrliche und zuverlässige Person. Sollte ein Termin nicht passen, kann dieser jederzeit geändert werden.

    Habiba
    Arabic teaching for non speaker from beginner to be expert.Improving the four skills listening, reading, writing and speaking.
    Course for learning how to pronounce the Arabic alphabets or words how to read and speak like natives and to understand them or the Qur'an. We're using a funny way, which depends on practice and regularly reviews and tests. Ther session is four tiles .one for listening,we will listen to arabic audios . Reading, practice through speaking and texts or stories reading. Learning how to make sentences easier and express the ideas easily and fast.

    Johannes
    Deutsch 🇩🇪 ✨ unterschiedlich für Erwachsene und Kinder 🤗 mit Gewissenhaftigkeit, Humor und Magie ✨
    Möchten Sie Deutsch lernen? Wenn Sie schon immer davon geträumt haben, mit einem schelmischen Lächeln „Guten Tag“ zu sagen, sind diese Kurse die perfekte Gelegenheit, in die faszinierende Welt der deutschen Sprache einzutauchen! 🇩🇪 Ich kann sowohl akademische Unterstützung für Kinder als auch Einzelunterricht für Berufstätige oder andere Interessierte anbieten. In Besançon oder per Video. In der Regel unterrichte ich abwechselnd eine Vielzahl von Fächern, wobei die Wünsche der Studierenden im Vordergrund stehen. Gemeinsam durchbrechen wir das Wirrwarr der deutschen Grammatik mit Bravour. 🇩🇪 Und um den Unterricht aufzulockern, habe ich viele Titel in meinem Repertoire wie zum Beispiel humorvolle Gedichte von J. Ringelnatz oder Lieder. Außerdem finde ich es immer angenehm, Anfänger bei ihren ersten Schritten zu unterstützen. 🤗📚 Mein Arsenal? Ein Online-Portal mit Links und Materialien, die ich für jeden Schüler personalisiere, und einer Mindmap am Anfang, um alle von mir vorgeschlagenen Themen vorzustellen. Ich sende Ihnen auf Anfrage. Einige Übungen habe ich selbst gemacht, oft mit Hilfe von KI. Ich kann Ihnen eine tolle Software empfehlen und Ihnen Anreize geben, damit Sie selbst sehr effektiv weiterlernen können. Und inspirieren Sie dazu, die langen Werke Goethes und Schillers mit neuer Lebendigkeit zu erlernen. 💡 Meine besondere Leidenschaft gilt deutschen zusammengesetzten Wörtern, einem echten Sprachrätsel! Wie würde man Handschuh = „Schuh der Hände“, Zebrastreifen = „Zebrastreifen“, Dachboden = „Dachboden“ oder Friedhof = „Friedenshof“ übersetzen? Und was hat es mit dem „Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom“ auf sich? ? (Antworten schicke ich Dir auf Anfrage (; ) 🤓🇩🇪 Für die Neugierigen, was beschäftigt Ihren Lehrer: Geboren in Norddeutschland und seit 2020 in Besançon. Abschluss in Geographie. Ich habe bereits in verschiedenen Projekten in Togo und Kirgisistan Deutsch unterrichtet. Ich habe bereits in verschiedenen Projekten in Togo und Kirgisistan Deutsch unterrichtet. In Besançon arbeitete ich als Deutschlehrerin für die „Maison Blanche Formation“, eine Sprachschule für Berufstätige, und für den Scops-Verband. 🌍👨‍🏫 Der Unterricht kann in meiner Wohnung im Stadtzentrum von Besançon, beim Schüler zu Hause, gegen eine eventuelle Anfahrtspauschale je nach Entfernung oder per Video stattfinden. Und überraschenderweise biete ich auch akademische Unterstützung in Mathematik, Englisch oder Mehrfächern an. 🎓💻🗣️ Sind Sie bereit für ein außergewöhnliches sprachliches Abenteuer? Johannes, der Zaubermeister wartet auf dich! Prost (das heißt „Prost“ auf Deutsch) und bis bald! 🌈👋 Johannes

    Habiba
    Ein Kurs zum Arabischunterricht für Nicht-Muttersprachler. Arabischkurs zum Unterrichten von Arabisch für Nicht-Sprecher
    Ein Arabisch-Sprachkurs, um Nicht-Muttersprachlern die arabische Sprache beizubringen, ihre Verwendung zu schulen, die Araber zu verstehen, Grammatik zu trainieren, Buchstaben und Vokale richtig auszusprechen und ihre Umgangssprache kennenzulernen. Arabischkurs für Anfänger zur Verbesserung der vier Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen. Lernen, wie Einheimische zu sprechen und sie zu verstehen. Der Weg zur richtigen Aussprache. Lernen, den Koran und die Straßensprache der Araber zu verstehen