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Von43.87EUR/ Std
Privatunterricht in Deutsch - Französisch - Hausaufgaben
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Ich komme aus den französischen und deutschen Muttersprachen und verfüge über umfangreiche Erfahrungen als Moderator in Schulen und in der Schulunterstützung. Ich bin daher in der Lage, Ihnen oder Ihrem Kind beim Lernen zu helfen. Ich passe mich an Ihre Bedürfnisse und Ihre Schwierigkeiten an. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, so weit wie möglich voranzukommen!Ort
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Genf, Schweiz
Beim Lehrer zu Hause: Avenue Soret, 1203 Genève, Suisse
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Allgemeine Informationen
Fachkenntnisse:
Deutsch für erwachsene, Schule
Schule
Alter: | Kleinkinder (0-3 Jahre alt) Vorschulkinder (4-6 Jahre alt) Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) Erwachsene (18-64 Jahre alt) Senioren (65+ Jahre alt) |
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Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel |
Dauer: | 60 Minuten |
Unterrichtet in : | Französisch, Deutsch |
Über mich
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Zweisprachig (Französisch-Deutsch), es ist mir ein Vergnügen, Ihnen oder Ihrem Kind zu helfen, Fortschritte in dem Fach zu machen, das Ihnen / ihm schwer fällt ...Ich denke, ich kann sagen, dass ich flexibel bin, dass ich mich leicht an jeden neuen Studenten anpassen kann und dass ich diesen Job sehr ernst nehme.
Aufgrund meines Charakters und meines Hintergrunds bin ich jemand, auf den man zählen kann: Ich habe Freiwilligenarbeit geleistet und Praktika absolviert, die Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Engagement erforderten, Ressourcen, auf denen auch meine beruflichen Erfahrungen beruhten. .
Bildung
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Lizenz in Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Erwähnung der Geographie, Universität Genf, 2002Erfahrung / Qualifikationen
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- Trickfilmzeichner in der Abfallwirtschaft in Nachschulklassen, Staatsmandat Genf, 2006 - 2014- Ersatz für Grundschule und CO, DIP, Genf 2001-2005
Grundschule: Ersatz für Grundschullehrer.
CO: Ersatz in Geographie und Deutsch.
- Association of Ajeta Rehearsals, Genf 1999, 2001 - 2002
Hauslehrer in Französisch, Deutsch, Biologie, Hausaufgaben und Lesen in der Grund- und Mittelschule
Bewertungen (3)
Obwohl Kommentare nicht üblich sind, erscheint es mir wichtig zu beachten, wann gewissenhaft und effizient gearbeitet wird, was bei Martina der Fall ist. Wir freuen uns, von seiner Hilfe zu profitieren.
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Freundlich, dynamisch und motiviert. Mit Martina haben wir eine sehr gute Wahl getroffen.
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Emma war begeistert von ihrer ersten Deutschstunde.
Dank Martina hofft sie auf schnelle Fortschritte.
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Privatunterricht in Mathematik, Deutsch, Englisch, FranzösischDie deutsche Sprache ist in der Schweiz unverzichtbar, deshalb unterrichte ich in dieser Branche. Ich bin bereit, Ihren Wortschatz und insbesondere Ihre Grammatik zu bereichern.
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Kurs und Assisted Duty in Englisch / FranzösischDer Hochschulabsolvent bietet Hausaufgabenhilfe und Prüfungsvorbereitung in Französisch und Englisch an. Ich bin vollkommen zweisprachig und habe viele Erfahrungen im Unterrichten. Mein Ziel ist es, den Schüler voranzubringen, ohne ihn zu überlasten. Ich gebe nach jeder Lektion Hausaufgaben und erstelle regelmäßig Fortschrittsberichte.
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Hausaufgabenhilfe und Tutorials (FR, MATH, ALL, ANG, LAT, HIST)Ein geduldiger Schüler, der Kinder liebt und gerne erklärt / lernt, bietet zusätzlichen Unterricht an. Für Kinder / Jugendliche, die sich im Orientierungszyklus oder auf einer niedrigeren Ebene befinden, um ihnen beim Schreiben ihrer Hausaufgaben zu helfen, lassen Sie sie überarbeiten (Prüfungsvorbereitungen) und beantworten Sie ihre Fragen zu schlecht verstandenem Material wie als Deutsch, Französisch, Mathematik, Englisch, Latein oder andere. Ich stehe ihm zur Verfügung, um Fortschritte zu erzielen und ihm bei etwaigen Mängeln zu helfen, damit sein Schuljahr reibungslos verläuft, was mir sehr am Herzen liegt. Gerne bereite ich auch kleine zusätzliche Arbeitsblätter für Hausaufgaben vor. Zögere nicht mich zu kontaktieren.
PS: Meine Hauptdurchschnitte sind:
Mathe: 5.5
Deutsch: 6
Französisch 5.5
Englisch: 5.5
Kevin
Mehrsprachiger Spezialist mit 9 Jahren Erfahrung. Deutsch im Turbomodus. Niveau A1 bis C2. Keine Schulpädagogik. Ich biete Ihnen einen Deutschkurs an, der nicht wie die anderen ist. Es gibt zwei Arten von Kursen. Hier ist eine Analogie, um ihre jeweiligen Ansätze zu verdeutlichen:
Wenn Sie jeden Tag mit dem Zug hin und her fahren und keine Zeit haben, lange am Bahnsteig zu warten, stellen Sie sich vor, dass Sie nur zwei Möglichkeiten haben:
1) Den Fahrplan auswendig lernen.
2) Bemerken, dass der Zug alle zehn Minuten kommt und dass ein Zug zum Beispiel um 7:00 Uhr eintrifft.
In der Schulpädagogik, in Lehrbüchern und im normalen Unterricht wird der erste Ansatz gewählt — in dem Kurs, den ich Ihnen anbiete, ist es der zweite Ansatz, weil er wirtschaftlicher und schneller ist.
Mein Angebot richtet sich sowohl an Schüler als auch an Erwachsene, die die deutsche Sprache ohne zeitraubende Umwege über den Irrsinn ergebnisloser Schulmethoden lernen möchten.
Lernen ist einfach, aber das Verlernen von Dingen, die zu einer schlechten Gewohnheit geworden sind, ist extrem schwierig. Umso wichtiger ist es, die richtigen Reflexe so früh wie möglich zu erlernen. Egal, ob Sie Anfänger oder Fortgeschrittener sind, mit meinem maßgeschneiderten Unterricht werden Sie den Lernprozess mit einer positiven Einstellung stark beschleunigen.
Ich biete Deutschunterricht für Einzelpersonen oder Gruppen (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere auf der historischen Sprachwissenschaft. Mein modulares Programm kann von Fall zu Fall angepasst werden. Diese Module wirken auf Ihre Selbstständigkeit in spontanen Gesprächen im wirklichen Leben hin.
Was nicht Gegenstand des Kurses sein wird:
Listen von Verben lernen;
Listen von Nomen mit Artikel lernen;
Wörter mit ihren Übersetzungen lernen;
Karteikarten;
Schulübungen machen;
den Lehrplan eines Heftes befolgen;
der deutschen Sprache die französische Grammatik aufzwingen.
Was mir besonders wichtig ist:
meinen Schüler motivieren und ihm einen Lernrhythmus geben;
seine Kreativität fördern;
ihn mit der Sprache anfreunden;
die Buchstaben und ihre Laute;
sein Gedächtnis stärken, indem ich die phonologische Schleife trainiere;
Baupläne lehren, anstatt Sätze auswendig lernen zu lassen;
erklären, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich selbstständig zu machen;
gängige Vorurteile beseitigen, wie z. B. dass 'der' männlich und 'die' weiblich bedeuten würde, dass der Akkusativ eine direkte Ergänzung und der Dativ eine indirekte Ergänzung wäre, dass Verben unregelmäßig wären, dass die Deklination zufällig wäre und daher mit jedem Verb gelernt werden müsste ...;
die Praxis in den Mittelpunkt stellen und Grammatik nur dort behandeln, wo es nötig ist.
Im Rahmen einer ersten Unterrichtsstunde können Sie sich ein fundiertes Bild von meiner Pädagogik machen.
Elise
Französisch Privatunterricht von Universitätsabsolventen in BriefenAls Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
- Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten)
- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
-profect den schriftlichen Ausdruck
- bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor
- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
- lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt
Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.
Für Hilfe beim Schreiben:
Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.
Für Analysen mündlicher literarischer Texte:
Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.
Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:
damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.
Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.
Für Erwachsene (FLE):
Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).
Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.
Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
Mohsen
Zertifizierter Deutsch- und Arabischlehrer für Nicht-MuttersprachlerIch gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich
Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache
Ich spreche auch fließend Englisch
Randa
Deutschunterricht und Kurse deutsch unterichts für KinderVermittlung der deutschen Sprache für die Grundschule und früher auf interaktive, kreative und einfache Weise, damit der Schüler fließend lesen und verstehen kann, was er in der deutschen Sprache hört, durch Lernkarten und kreative Lektionen, die das Kind oder den Schüler für die Sprache interessieren, Beginnen Sie mit dem Erlernen der Buchstaben des Alphabets und durchlaufen Sie alle geplanten Lektionen, und Gott ist der Geber des Erfolgs.
Georgette
Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch für Anfänger, Mittelstufe und FortgeschritteneIch helfe privat, geschäftlich und für die Schule. Mein Unterricht ist hauptsächlich ergebnisorientiert. Meine Absicht ist es, auf angenehme Weise maximale Ergebnisse zu erzielen. In der Vergangenheit habe ich schon vielen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen geholfen.
Ich passe mich dem Niveau und dem angestrebten Ergebnis an
Ich halte meinen Unterricht abwechslungsreich, aber dennoch herausfordernd.
Ich mache meine Arbeit mit Leidenschaft und 100% Motivation. Deshalb habe ich ein sehr gutes Verhältnis zu meinen Studierenden.
Karoline
Privater Deutschunterricht, Anfänger, Mittelstufe, Lernen mit Fotokarten, Hausaufgabenhilfe.Ich bin Deutscher, 64 Jahre alt und lebe in Frankreich. Ich bin kein Lehrer, aber es ist möglich, die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, auch C1 und die richtige Aussprache zu lernen!
Ich bin eine ehrliche und zuverlässige Person. Sollte ein Termin nicht passen, kann dieser jederzeit geändert werden.