Von20.00EUR/ Std
Privatunterricht in Englisch - Französisch - Mathematik
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Hallo, Student im ersten Jahr der Pharmazie an der Universität Lüttich, ich biete meine Hilfe für Nachhilfe und Hausaufgabenhilfe in den folgenden Fächern an: Französisch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften.Diese Kurse richten sich eher an Grundschüler, es ist jedoch auch möglich, je nach Fach und Niveau Unterricht für Schüler der Oberstufe zu erteilen.
Ohne Führerschein unterrichte ich lieber zu Hause, in Alleur oder in meiner Wohnung in Lüttich. Ich kann immer noch mit dem Bus fahren, wenn Ihr Zuhause in meiner Nähe ist.
Zusätzliche Informationen
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Um die bestmöglichen Kurse zu geben, möchte ich im Voraus über die Punkte informiert werden, zu denen wir zurückkehren müssen.Das Beste ist, dass Sie Ihre Klasse und einige Übungen mitbringen.
Ort
Beim Lehrer zu Hause: Rue Petite Vâ, 4432 Ans, Belgique
Beim Lehrer zu Hause: Rue des Guillemins, 4000 Liège, Belgique
Beim Schüler zu Hause: In der Umgebung von Ans, Belgien
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Allgemeine Informationen
Fachkenntnisse:
Alter: | Kinder (7-12 Jahre alt) Jugendliche (13-17 Jahre alt) |
---|---|
Unterrichtsniveau: | Anfänger Mittel |
Dauer: | 30 Minuten 45 Minuten 60 Minuten 90 Minuten 120 Minuten |
Unterrichtet in : | Französisch, Englisch , Deutsch |
Über mich
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Mein Name ist Hélène und ich bin Student an der Universität von Lüttich.Sehr ernst, ich werde mein Bestes tun, um Ihren Kindern Qualitätslektionen zu geben.
Ich habe eine große Familie, bin an Kinder gewöhnt und kann mit ihnen sehr geduldig sein, wenn sie guten Willen zeigen.
Informationen zu den von mir angebotenen Kursen, meiner Verfügbarkeit und dem Preis finden Sie auf meiner Seite "Kurse".
Bildung
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Ich bin derzeit im zweiten Jahr der Pharmazie an der Universität von Lüttich.Nachdem ich mein Studium in Belgien begonnen hatte, ging ich zum Ende meines Studiums nach Frankreich. Dort erhielt ich mein Hochschulzertifikat (Prüfung bestanden am Ende des dritten Schuljahres) und mein wissenschaftliches Abitur, Fach Mathematik, mit der Erwähnung sehr gut.
Erfahrung / Qualifikationen
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Ich habe nicht wirklich Erfahrung im Bereich Nachhilfe oder Hausaufgabenhilfe. Da ich in der Schule immer ein gutes Niveau hatte, wird es mir normalerweise keine Probleme bereiten, Ihren Kindern zu helfen.Ich habe gute Englischkenntnisse (Mittelstufe oder sogar Fortgeschrittene) und bin oft nach England gegangen. Ich habe auch einen dreiwöchigen Sprachaufenthalt in Newcastle gemacht. In dieser Zeit wohnte ich bei einer Gastfamilie und nahm 60 Stunden Unterricht (Mittelstufe). So kann ich Englischunterricht geben, ob Sie ein Anfänger sind oder nicht.
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Bsp. "Hi, wann können wir uns für einen Unterricht treffen?"
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1) Lernen Sie die Zeitpläne auswendig.
2) Beachten Sie, dass der Zug alle zehn Minuten ankommt und dass ein Zug beispielsweise um 7:00 Uhr morgens ankommt.
In der Schulpädagogik, in den Studienheften und in den regulären Kursen wird der erste Ansatz übernommen – in den Kursen, die ich Ihnen anbiete, der zweite, weil er kostengünstiger und schneller ist.
Mein Angebot richtet sich sowohl an Studierende als auch an Erwachsene, die die lateinische Sprache erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen möchten, ohne zeitraubende Umwege durch die Irrtümer ergebnisloser Schulmethoden zu machen.
Lernen ist einfach, aber das Ablegen einer schlechten Angewohnheit ist äußerst schwierig. Umso wichtiger ist es, möglichst früh die richtigen Reflexe zu erlernen. Mit meinem maßgeschneiderten Unterricht beschleunigen Sie Ihr Lernen in einer positiven Geisteshaltung.
Ich biete Einzel- oder Gruppenunterricht in Latein (2 bis 5 Personen) an. Die Methoden basieren auf den Kognitionswissenschaften und insbesondere der historischen Linguistik.
Was wird nicht Gegenstand des Kurses sein:
Listen von Verben lernen;
Lernen Sie Listen von Substantiven mit ihrem Geschlecht;
Lernen Sie Wörter mit ihren Übersetzungen;
Speicherkartenspiel;
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Verfolgen Sie das Programm in einem Notizbuch.
der lateinischen Sprache die französische Grammatik aufzwingen.
Was mir besonders wichtig ist:
motiviere meinen Schüler und gib ihm einen Lernrhythmus;
Kreativität fördern;
sich mit der Sprache anfreunden;
Buchstaben und ihre Laute
Stärken Sie Ihr Gedächtnis, indem Sie an der phonologischen Schleife arbeiten.
Lehren Sie Baupläne, anstatt die Leute Sätze auswendig lernen zu lassen;
Erklären Sie, wie die Sprache funktioniert, um meinen Schüler so schnell wie möglich unabhängig zu machen.
Das Brechen vorgefasster Vorstellungen wie etwa das gammatische Geschlecht hätte einen Zusammenhang mit dem biologischen Geschlecht, der Akkusativ wäre ein direktes Komplement und der Dativ ein indirektes Komplement, die Verben wären unregelmäßig, die Deklination wäre zufällig und müsste daher mit jedem Verb gelernt werden ... ;
Stellen Sie die Praxis in den Mittelpunkt und artikulieren Sie die Grammatik rund um die Praxis.
Im Rahmen eines Erstkurses können Sie sich einen fundierten Einblick in meine Pädagogik verschaffen.
Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.
Elise
Französisch Privatunterricht von Universitätsabsolventen in BriefenAls Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen:
- konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung
- Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten)
- verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht)
-profect den schriftlichen Ausdruck
- bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor
- Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis)
- Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation
- Arbeit an argumentativen Texten
- eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben
- lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt
Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen.
Für Hilfe beim Schreiben:
Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben.
Für Analysen mündlicher literarischer Texte:
Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde.
Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten:
damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden.
Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen.
Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein.
Für Erwachsene (FLE):
Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website).
Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen.
Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
Arianit
Englisch (Verbesserung der akademischen/Sprachkenntnisse, Terminologie, Korrekturlesen von Abschlussarbeiten/Aufsätzen): Anfänger/Mittelstufe/FortgeschritteneEnglisch ist als Sprache nicht nur weit verbreitet, sondern hat sich auch zu einer Voraussetzung für die internationale Welt entwickelt. Auch wenn es sich um eine akademische Sprache handelt oder ob es sich nur um einen Anfänger handelt, der sie zum ersten Mal lernt, werde ich Ihnen helfen, die englische Sprache zu lernen und zu beherrschen, so wie ich es getan habe, bis ich meinen Traum verwirklicht habe, eine Universität auf Englisch zu besuchen. Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen sind wesentliche Grundlagen, um eine Sprache wirklich zu beherrschen, daher werden wir während unserer Sitzungen in allen Bereichen viel Erfahrung sammeln, abhängig von den Bedürfnissen des Schülers.
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Zertifizierter Deutsch- und Arabischlehrer für Nicht-MuttersprachlerIch gebe Deutschkurse auf den größten Online-Seiten und anderen Plattformen für alle Goethe-Niveaus von A.1 bis C.1 sowie spezielle Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Oberstufenschüler Ägypten in den größten Instituten, da ich Experte für die deutsche Sprache an staatlichen weiterführenden Schulen und zertifizierter Lehrer in den größten Plattformen bin: Ich habe einen Master-Abschluss in deutscher Literatur von der Universität Wien, Österreich
Ich spreche auch Arabisch, meine Muttersprache
Ich spreche auch fließend Englisch
Georgette
Ich unterrichte Französisch ab dem 10. Lebensjahr bis zur HochschulbildungBeim Unterrichten bin ich sehr flexibel. Ziel ist es, dass der Schüler so schnell wie möglich ein Zielniveau erreicht. Dazu analysiere ich in der ersten Stunde, wo die Defizite liegen und erstelle so ein Lernprogramm (immer in Absprache mit dem Schüler/den Eltern).
Ich lege großen Wert darauf, die perfekte Aussprache zu lernen. Ich ermutige auch zu lernen, in der gelernten Sprache zu denken, damit die Sprache so schnell wie möglich gesprochen werden kann.
Natürlich erkläre ich auch die Grammatikregeln, die unabdingbar sind.
Ich freue mich, wenn meine Schüler positive Ergebnisse erzielen.
Habiba
Englischkurs von Grund auf. Englischkurs für AnfängerEnglischkurs für Anfänger, der die vier Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen verbessert und lernt, wie man die Straßensprache versteht und wie sie spricht und sich leicht den amerikanischen Akzent aneignet.
Ein Englisch-Sprachkurs von Grund auf mit der Entwicklung der vier Fähigkeiten: Zuhören, Sprechen, Schreiben, Lesen, Üben des amerikanischen Dialekts und Erlernen der Umgangssprache oder Straßensprache auf einfache Weise.
Roy
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Schön, Sie kennenzulernen und herzlich willkommen in meinem Kurs! Dieser Kurs richtet sich an Englischlerner, die Englisch in der Schule lernen, Englisch bei der Arbeit sprechen, sich auf Englischtests (TOEFL, TOEIC, IELTS) vorbereiten oder einfach an alle, die bereits über gute Grundkenntnisse verfügen und ihre Fähigkeiten auf die nächste Stufe bringen möchten.
Alle Lernmaterialien werden zur Verfügung gestellt.
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Shyam
Gesprochenes Englisch | A1/A2/B1/B2/C1 | Sprechen | Lesen | Hören | IELTS | Phonetik | Kinder | ErwachseneLernen Sie online Englisch und verbessern Sie Ihre Sprech-/Schreib-/Lese-/Hörfähigkeiten. Kontaktieren Sie mich auf jedem Niveau. Ich unterrichte online Englisch für Nicht-Muttersprachler auf der ganzen Welt. Ich biete auch Unterstützung für IELTS und Englisch-Phonetik.
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WAS SIE ERWARTEN KÖNNEN
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Miriam
Muttersprachler Englisch und Deutsch I Französische Fremdsprache I 6 Jahre Unterrichtserfahrung I Alle NiveausWillkommen auf meinem Profil. Willkommen auf meinem Profil.
Ich bin Miriam, Deutsch-Amerikanische und Fremdsprachenlehrerin.
Das ist mein Angebot im Überblick:
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Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen!
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Christoph
Mathematik - Analysis, analytische Geometrie, mathematische LogikDu suchst Hilfe in Mathematik?
Zur Prüfungsvorbereitung, für eine Studienarbeit, Bachelor-, oder Masterarbeit?
Ich unterrichte Mathematik seit 10 Jahren und konnte schon mehr als 100 Studenten zum Erfolg verhelfen.
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Ich bin ein umgänglicher Charakter und setzte mich gänzlich für ein Ziel ein: den Erfolg des Studenten.
Nadine
Deutsch (Muttersprache) und Englisch (fließend) Online-UnterrichtIch bin eine 28-jährige deutsche Muttersprachlerin und unterrichte leidenschaftlich gern Sprachen, darunter Deutsch, Englisch und Thailändisch. Derzeit bin ich im vierten Jahr meines Medizinstudiums, aber ich war schon immer begeistert von Sprachen und kulturellem Austausch. Ich habe Erfahrung als Englischlehrerin in Japan, wo ich starke Lehrfähigkeiten und ein Verständnis für unterschiedliche Lernstile entwickelt habe. Darüber hinaus habe ich gebabysittet und dabei ein bisschen Sprachaustausch integriert, was meine Lehrerfahrung weiter bereichert hat.
Ich bin zweisprachig aufgewachsen, mein Vater ist Deutsch, meine Mutter ist Thailänderin. Ich spreche Deutsch auf muttersprachlichem Niveau und kann mich gut auf Thai unterhalten. Ich bin viel gereist und habe mehrere Monate in Australien und Neuseeland verbracht. Derzeit studiere ich Englisch, wodurch ich fließend Englisch spreche und sogar australischen Slang verstehe.
Ich biete auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Einzelunterrichtsstunden an, in denen wir uns auf Konversation, Grammatik und Wortschatz konzentrieren können. Egal, ob Sie Ihre Sprachkenntnisse für Reisen, die Arbeit oder das kulturelle Verständnis verbessern möchten, ich bin hier, um Sie auf Ihrem Lernweg zu unterstützen. Stellen Sie gerne Fragen oder fordern Sie bestimmte Unterrichtsstrukturen an – ich bin flexibel und helfe Ihnen gerne dabei, Ihre Ziele zu erreichen.