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Nachhilfelehrer Ostende

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(1 Bewertung)
Andrey - Russland18€
Vertrauter Lehrer: Ich habe eine Internetseite mit vielen interaktiven Materialien zum Erlernen von Fremdsprachen, darunter auch Lernspiele. Ich sende auch PDF-Dateien mit nützlicher Grammatik und Vokabeln. Ich setze in meinen Unterrichtsstunden effektive Lernstrategien ein, um den Schülern zu helfen, sich auf bestimmte Punkte der Grammatik und des Wortschatzes zu konzentrieren. Sogar absolute Anfänger beginnen, ihre eigenen einfachen Sätze zu bilden. Nach einer Weile werden ihre Sätze komplizierter. Der Prozess kann folgendermaßen aussehen: 1. Sie lesen. 2. Sie lesen Bücher. 3. Sie lesen jeden Tag Bücher. 4. Sie lesen jeden Tag interessante Bücher. 5. Sie lesen jeden Tag interessante Bücher, wenn sie von der Arbeit kommen. 6. Sie lesen jeden Tag interessante Bücher, wenn sie von der Arbeit kommen, es sei denn, sie sind müde. 7. Sie lesen jeden Tag interessante Bücher, wenn sie von der Arbeit kommen, es sei denn, sie sind sehr müde. usw. Ich erstelle auch Arbeitsblätter, die die Schüler dazu anleiten, über bestimmte Themen zu sprechen. Während des Unterrichts lesen meine Schüler und ich möglicherweise auch interessante Texte im Internet, analysieren ihre Grammatikstrukturen und ihren Wortschatz und diskutieren sie sogar. Ich korrigiere immer die Fehler meiner Schüler, wenn sie sprechen oder schreiben. Grammatik ist manchmal kompliziert, aber wenn Sie sie gut beherrschen, werden Sie keine kritischen Fehler machen. Auch die Korrektur von Aussprachefehlern ist sehr wichtig. Lernen ist ein Prozess, der gute Erfolgserlebnisse hervorrufen soll, und ich helfe Ihnen gerne bei diesem Prozess.
Vokabular · Deutsch · Grammatik
(5 Bewertungen)
Rubén - Paiporta, Spanien25€
Vertrauter Lehrer: Ich bin nun seit mehr als 5 Jahren Lehrerin für Spanisch als Fremdsprache an einer der renommiertesten Schulen des Landes. Derzeit arbeite ich sowohl als Spanischlehrerin für ausländische Studierende als auch als Englischlehrerin an der Katholischen Universität Valencia. Dank meiner Erfahrung an anderen Schulen und meiner universitären Ausbildung wende ich unterschiedliche pädagogische und didaktische Strategien an. Ich kenne mich mit verschiedenen Lehrverfahren und -methoden aus. Ich passe mich den Bedürfnissen jedes meiner Schüler an. Ich unterrichte Schüler jeden Alters. Ich halte mich für einen sehr extrovertierten und dynamischen Lehrer. Es macht mir großen Spaß, zu unterrichten und die Fortschritte meiner Schüler zu sehen. Außerdem lerne ich gerne, wenn ich unterrichte, und recherchiere über den Sprachunterricht, um immer auf dem neuesten Stand zu sein. Ich unterrichte keine Schüler der Schule, an der ich arbeite. Ich bin seit mehr als 4 Jahren Spanischlehrer für Ausländer (ELE) an einer der renommiertesten Schulen des Landes. Derzeit bin ich Professor für Spanisch für Ausländer und Englisch an der Katholischen Universität Valencia. Aufgrund meiner Erfahrung und Ausbildung verfüge ich über viele pädagogische und didaktische Strategien, sowie Kenntnisse über unterschiedliche Lehrverfahren und -methoden. Ich passe mich den Bedürfnissen jedes Schülers an. Ich bin ein extrovertierter und dynamischer Mensch. Ich liebe es zu unterrichten und die Fortschritte meiner Schüler zu sehen. Es macht mir Spaß, in meinen Kursen zu lernen und den Sprachunterricht zu recherchieren, um immer auf dem neuesten Stand zu sein. Ich unterrichte Kurse für Erwachsene, Jugendliche und Kinder. Nur Schüler, die nicht an meiner Schule sind.
Spanisch
Vertrauter Lehrer: Coucou! Hallo zusammen! Ciao a tutti!こんにちは! Guten Tag:) Ich liebe es, Sprachen zu unterrichten, weil ich sie selbst gerne lerne. Eine Sprache zu lernen erfordert für mich Geduld, Bereitschaft und Freude. Ich glaube auch, dass es besser ist, jeden Tag etwas Neues auf Französisch zu lernen, als an einem einzigen Tag zu viel zu lernen. Ich denke auch, dass Sie jedes neue Wort, das Sie lernen, verwenden müssen, indem Sie so viel wie möglich interagieren und sprechen. Aus diesem Grund beinhaltet jede meiner Lektionen immer alle 5 Fertigkeiten nach dem GER: - Gesprochene Produktion: zB ermutige ich Lernende, sich vorzustellen und über ihre Hauptinteressen zu sprechen, ohne unterbrochen zu werden. - Zuhören: zB integriere ich Lieder, Interviews, Vorträge nach den Zielen des Lernenden. - Lesen: zB Artikel, Filmkritiken, Teile von Büchern und Nachrichten. - Schreiben: zB formelle und informelle Briefe und E-Mails, persönliche Konten, Zeitschriften. -Gesprochene Interaktion: Ich verbringe immer Zeit im Gespräch mit dem Schüler, am Anfang und am Ende der Stunde, um seine/seine Sprachgewandtheit und sein Selbstvertrauen zu verbessern. Ich ermutige (aber nicht zwingen!^^) die Schüler auch, die Übungen auch alleine zu machen, damit sie besser auf die folgende Lektion vorbereitet sind. Ich bin geduldig und umfassend und gestalte meinen Unterricht nach den Interessen und persönlichen Zielen der Lernenden. Ab dem A2-B1-Niveau versuche ich, nur Französisch zu sprechen.
Französisch · Italienisch · Japanisch
Vertrauter Lehrer: Teil eins Klasse 1: - Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können - Sampling (Aufnahme) - Sampling-Vinyls - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele). - Speichern Sie Ihre eigenen Samples Klasse 2: - Sample-Bearbeitungsmodus - Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu - Programmbearbeitungsmodus Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß. - Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme) Klasse 3: - Sequenzen - Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu - Einen Beat programmieren - Sequenzbearbeitungsmodus - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien. Klasse 4: - Rasterbearbeitungsansicht - Unterschiede zwischen Sequenz und Lied - Song-Modus - Erstelle deinen ersten Song - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihren eigenen Song Klasse 5: - Filter - LFO - ADSR- und Filt-Umschlag - Auswirkungen - Audiogestaltung Klasse 6: - Pad- und Kanal-Mixer-Modus - Signalrouting und Mix - FX-Setups - Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle) - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihr eigenes Projekt Zweiter Teil Klasse 7: - Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle) - Listenbearbeitungsmodus - Aufnahmeautomatisierung - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen). - Speichern eigener Effektvorlagen Klasse 8: - Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen) - Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Plugins-Programme (nur neue Modelle) Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Klasse 9: - Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi. - Midi-Kanäle - Kontrollnachrichten - Programmwechsel/Bankwechsel - Midi-CC-Controller - Midi-Implementierungsdiagramm Klasse 10: - Midi-Tracks - Midi-Uhr - Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine - Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine - Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW - Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern - So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11: - Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER) - Überwachte Produktion Klasse 12: - Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance
Klang (musik) · Computer-generierte musik · Musikpädagogische bildung
Vertrauter Lehrer: **Englisch unter** Hallo, ich bin Helena, eine Austauschstudentin aus Spanien, die zurzeit in Münster lebt. Die Kurse, die ich anbiete, konzentrieren sich vor allem auf die Vorbereitung auf die Cambridge-Prüfung, die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten, um fließender zu werden, und die Unterstützung des Unterrichts in Englisch. Wir können jedoch den Inhalt des Unterrichts an die Bedürfnisse des Schülers anpassen. Ich bin seit 2019, als ich von meinem Aufenthalt in den USA zurückkam, als private Englischlehrerin tätig und alle meine Schüler haben sehr gute Ergebnisse in den Prüfungen erzielt, auf die ich sie vorbereitet habe. Ich habe vor allem mit älteren Menschen trainiert, habe aber auch Erfahrungen mit älteren Menschen und mit Kursen, die mehr auf deren Vorlieben und Ziele ausgerichtet sind. **************** Hallo, ich bin Helena, eine Austauschstudentin aus Spanien, die derzeit in Münster lebt. Die von mir angebotenen Kurse konzentrieren sich insbesondere auf die Vorbereitung auf Cambridge-Prüfungen, die Verbesserung kommunikativer Fähigkeiten zur Erlangung größerer Sprachkompetenz und die Unterstützung des Englischunterrichts. Wir können den Unterrichtsinhalt jedoch an die Bedürfnisse des Schülers anpassen. Ich bin seit 2019, als ich aus den USA zurückkam, Privatlehrerin für Englisch und alle meine Schüler haben bei den Prüfungen, auf die ich sie vorbereitet habe, sehr gute Ergebnisse erzielt. Ich habe hauptsächlich mit jüngeren Schülern gearbeitet, aber ich habe auch Erfahrung mit älteren Schülern und habe Kurse erstellt, die besser an ihre Vorlieben und Ziele angepasst sind.
Englisch · Grammatik
Vertrauter Lehrer: Die Art und Weise, wie ich unterrichte, ist das Ergebnis von mehr als 15 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Klavier, meiner akademischen Ausbildung (Bachelor und Master in Klavier und Musikpädagogik), meiner Erfahrung als aktiver Musiker und vor allem meiner Liebe und Leidenschaft für die Freude an der Musik und dem Wunsch, diese mit anderen zu teilen. In meinem Unterricht arbeiten ich und mein Schüler als Team. Wir verwenden eine Klaviermethode für den Unterricht, passen diese Erfahrung aber mit zusätzlichem Lernmaterial entsprechend an. Die Lernprogramme und das Lerntempo werden individuell auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers abgestimmt. Ich unterrichte Schüler aller Altersgruppen und Niveaus mit der gleichen Begeisterung. Ich freue mich, meine Schüler auf ihrem Weg der Entwicklung mit dem Klavier und der Musik zu unterstützen, ganz gleich, ob sie professionelle Musiker werden wollen oder das Klavierspiel zu ihrem persönlichen Vergnügen erlernen möchten. DAS ZIEL MEINES KLAVIERUNTERRICHTS Das Ziel meines Unterrichts ist es, das Lernen zu vertiefen und dabei Spaß und Freude an der Musik zu haben. In meinem Unterricht geht es darum, den Schülern die musikalische Notation, das Klavierspiel und die Kreativität am Klavier zu vermitteln. Klassische Musik ist ideal, um die Fähigkeiten eines Pianisten bestmöglich zu entwickeln, aber auch alle anderen Arten von Musik sind im Unterricht absolut willkommen. VORAUSSETZUNGEN Das Erlernen des Klavierspiels erfordert Liebe zum Instrument, Hingabe zum Üben und regelmäßigen Unterricht, um Ihre Fähigkeiten zu erweitern und Ihr musikalisches Verständnis zu vertiefen. Um an meinem Klavierunterricht teilnehmen zu können, müssen Sie: - älter als 6 Jahre alt sein - ein Klavier (oder ein Keyboard mit 88 Tasten mit abgestufter Gewichtung und Tastensensibilität) zu haben, da man zu Hause üben muss - das Verständnis, dass sie regelmäßig üben müssen, um Fortschritte zu machen - ein regelmäßiges Lernprogramm Ich freue mich sehr darauf, von Ihnen zu hören! Mit freundlichen Grüßen Ioanna
Klavier · Musikpädagogische bildung · Klaviatur (musik)
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Nachhilfelehrer für Mathematik, Englisch, Physik, Wirtschaft und Betriebswirtschaft in Deutsch und Englisch (Schriesheim)
Josef
Nach den ersten zwei Unterrichtsstunden haben wir schon einmal einen sehr guten ersten Eindruck, den ich gerne hier mit zukünftigen Schülern teilen möchte. Josef war sehr schnell, flexibel und freundlich beim ersten Kontakt und kam auch gut vorbereitet zum Unterricht, der in unserem Fall online verläuft. Meine Tochter bemerkte, dass er erstens den Stoff (Mathe) gut erklärte und zweitens, durch seine eigene IB Erfahrung, gute Tips für Examen teilte. Wir hoffen auf eine lange Zusammenarbeit und beidseitigen Erfolg :) in den nächsten zwei IB Diplomjahren.
Bewertung von ZEYNEP
Geigenunterricht/Violin lessons in Graz or online! (Graz)
Renata
Ich habe seit einigen Monaten regelmäßig Geigenstunden bei Renata und bin sehr zufrieden. Die Stunden sind sehr gut auf mein Niveau angepasst und die ausgesuchten Stücke sehr kurzweilig, man kann auch gut eigene Musikwünsche einbringen.
Bewertung von HANNA
Cello in a nutshell: Cellounterricht für alle in Mainz und Online (Mainz)
Paula
Es war wunderbar erfrischend, wertschätzend, inspirierend und ich bin hochmotiviert rausgegangen und habe viel Übungsanregungen mitgenommen. Ich freue mich schon aufs nächste Mal
Bewertung von ANGELIKA

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