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Nachhilfelehrer Köniz

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105 Nachhilfelehrer Köniz

Hallo! Mein Name ist Kuba, ich komme aus Polen und ich spiele seit 20 Jahren Akkordeon. Ich habe an der Musikhochschule in Lodz (Polen) einen Abschluss im Akkordeonspiel gemacht und ich erweitere gegenwärtig mein Wissen an der Hochschule der Künste Bern. Musik ist meine ganze Welt und deshalb spiele ich auch Gitarre, Klavier und sogar das Helikontube. Aber im Akkordeonspielen bin ich ein Profi. Ich habe grosse pädagogische und Bühnenerfahrung. Ich habe an internationalen Akkordeonwettbewerben teilgenommen und Preise gewonnen. Am liebsten spiele ich klassische, zeitgenössische und Volksmusik. Abe ich liebe jede Art von Musik und bin offen für viele verschiedene Musikstile. Ausserdem verfüge ich über umfassende Kenntnisse der Musiktheorie. Wenn Du also vom Akkordeon fasziniert bist, würde ich mich freuen, meine Erfahrung und mein Wissen mit Dir zu teilen, unabhängig von Deinem Alter oder Deinem Niveau. Ich zeige Dir, wie man spielt, übt und an einem Stück arbeitet. Mein Ziel ist es, Dir den Weg zu zeigen, wie Du Deine Ziele erreichen und vor allem, wie du Musik so spielen kannst, dass sie Dir so viel Freude wie möglich bereitet. Das Wichtigste in der Musik ist nicht, Noten zu spielen, sondern die eigenen Emotionen zu zeigen und sie mit anderen durch die Klänge der Melodie zu teilen. Es ist ein magischer Moment, wenn wir unsere Gefühle und unseren Charakter durch Musik ausdrücken. Wenn Du daran interessiert bist, Deine Kenntnisse und Fähigkeiten in der Welt der Akkordeonmusik zu erlernen oder zu vertiefen, melde Du Dich bei mir!
Akkordeon
DE: Mit einem Masterabschluss in Performance an der HSLU Luzern und einem Masterabschluss in Pädagogik an der HKB Bern und als Lehrerin an verschiedenen Schulen in den Kantonen BE, FR und VD biete ich Privatunterricht in Klarinette für alle Altersgruppen, Stufen und Stilrichtungen im Kanton Bern an . Ich unterrichte seit acht Jahren Erwachsene und Kinder. Ich liebe es, meine Leidenschaft für die Musik und insbesondere die Klarinette weiterzugeben. Ich passe mich dem Level und dem Projekt meiner Schülerinnen und Schüler an. Kontaktdaten für weitere Informationen oder andere vorherige Fragen. FR: Absolventin eines Masterstudiums an der HSLU in Luzern und eines Masterstudiums in Pädagogik an der HKB in Bern und Lehrerin an verschiedenen Schulen in den Kantonen BE, FR und VD. Ich biete privaten Klarinettenunterricht für alle Altersgruppen und Niveaus an Stilrichtungen im Kanton Bern. Ich unterrichte seit 8 Jahren Erwachsene, Kinder und Kleinkinder. Ich möchte meine Leidenschaft für Musik und insbesondere für die Klarinette weitergeben. Ich passe mich dem Niveau und Projekt meiner Schüler an. DE: Ich habe einen Master oder Kunst in Musik in Interpretation von Luzern (HSLU) und einen Master in Pädagogik von Bern (HKB) und biete privaten Klarinettenunterricht für alle Altersgruppen, Niveaus und Stilrichtungen im Kanton Bern an. Ich unterrichte seit 6 Jahren Erwachsene, Kinder und Kleinkinder und unterrichte auch an verschiedenen Schulen (BE, FR und VD). Ich liebe es, meine Leidenschaft für Musik und insbesondere für die Klarinette zu teilen. Im Mittelpunkt meiner Pädagogik steht: Fortschritt mit Spaß. Ich passe mich dem Niveau und Projekt jedes Schülers an.
Klarinette
Vertrauter Lehrer: Was ist das - Suzuki Methode? Die Suzuki-Methode ist nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene geeignet, da sie eine hervorragende technische Grundlage für das Spielen Ihrer Lieblingslieder bietet! Wenn du schon lange davon träumst, Flöte zu spielen, bin ich hier, um Dir zu helfen. Talent wird nicht vererbt. Es ist ein Produkt aus Energie und Geduld. Kinder wachsen in einer reichen und vielfältigen Umgebung auf, nehmen die Welt um sie herum spontan und intuitiv an. Die wachsen in einer Atmosphäre der Freude und Positivität auf. Eltern glauben bedingungslos an ihre Kinder, ihren Erfolg, ihr Glück, ihr Talent. Die lernen eifrig durch Wiederholung, indem sie ihre Lieblingsmenschen imitieren. Sprache und Musik werden über das Gehör wahrgenommen. Es gibt eine sensible Phase in der Kindheit, in der ein Kind ganz natürlich sprechen lernt. Die sensiblen Phasen sind wichtig. Deswegen müssen wir auch möglichst früh Musik in das Leben eines Kindes bringen (Maria Montessori redet auch von "sensiblen Phasen"). Das Kind lernt und verbessert sich in seinem eigenen individuellen Tempo. Eine erfolgreiche Aufgabe ist ein Ansporn zu neuen Leistungen. Wir können alles lernen und meistern, was wir wollen. Alles was es braucht ist Geduld, Ausdauer und Zeit. Die umgebende Welt ist eine lebendige Quelle der Sensibilität und Empfänglichkeit. Der Mensch ist ein Kind seiner Umwelt. Ständiges Wiederholen, Anhören des Repertoires, Spielen auswendig lernen ist ein natürlicher Weg, ein Instrument zu erlernen, genau wie die Muttersprache. Eltern haben als Heimlehrer eine große Verantwortung, nicht nur den Unterricht zu besuchen und beim Üben zu Hause zu helfen. Ihre Aufgabe ist es, sich dem fortgesetzten Unterrichten des Suzuki-Ansatzes zu widmen, eine musikalische Umgebung zu schaffen, die Grundlagen des Spielens und der Pflege des Instruments zu erlernen und eine allgemeine Atmosphäre der Zuneigung, Unterstützung und des Verständnisses zu schaffen. Die wichtigste Komponente für den Erfolg ist die Bereitschaft der Eltern, sich regelmäßig Zeit für eine enge Zusammenarbeit mit dem Kind und dem Lehrer zu nehmen. Die Suzuki-Methode ist ein Lehrer-Mentor, der den Weg mit dem Kind geht, der nicht dominiert, sondern sein Wissen und seine Autorität zeigt, und für die Mutter hilft diese innere Autorität, eine harmonische Vereinigung der drei - Lehrer - Eltern - Kind - zu schaffen, die sogenannte Suzuki Dreieck (Triangle). Durch das Zusammenspiel der drei kann das Interesse des Kindes aufrechterhalten werden. Ich bin bereit, Sie und Ihre Kinder in die wunderbare Welt der Musik zu führen.
Querflöte · Musiktheorie
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