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Nachhilfelehrer Bamberg

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Vertrauter Lehrer: نبذة عن الدكتور يوسف 1. حاصل على الماجستير والدكتوراة من جامعة يوهانس جوتنبرج (من أعرق الجامعات الألمانية) 2. قام بالتدريس في نفس الجامعة وفي أكاديميات متخصصة في ألمانيا لعدة سنوات 3. حاصل على دبلومة التأهيل التربوي لطرق وأساليب تدريس اللغة الألمانية من مؤسسة Förderung von Integration durch Fortbildung FiF - 4. حاصل علي إجازة معلم للغة الألمانية من الهيئة الإتحادية للاجئين والهجرة (BAMF) 5. حاصل إجازة ممتحن للمستويات من A1 وحتى B2 وكذلك إمتحان DTZ من مؤسسة telc – language tests العالمية المتخصصة في إجراء إمتحانات اللغات Ahlan wa Sahlan! Mein Name ist Youssef. Ich bin 1975 in der ägyptischen Oase Dachla geboren. Nach dem Abitur habe ich im Jahre 1994 das Studium der Germanistik in Kairo aufgenommen. Im zweiten Studienjahr habe ich ein Stipendium vom DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) für einen Sommerkurs in Deutschland erhalten. Diesen habe ich in den Sommerferien 1997 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz besucht. Dort hat es mir so gut gefallen, dass ich gerne in Deutschland studieren wollte. Doch zuerst kehrte ich nach Ägypten zurück, um dort mein Studium abzuschließen. Im Mai 1998 konnte ich das Studium erfolgreich zu Ende bringen. Im Anschluss daran habe ich durch die Ausbildung zum staatlichen Reiseführer die Reiseführerlizenz erworben. Anschließend konnte ich als Begleiter in einem Reisebüro in Safaga am Roten Meer arbeiten. Im September 1999 wurde ich als Deutschlehrer an einer Oberschule in Kairo angestellt. Während dieser Zeit habe ich mich für einen Studiengang an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz beworben. Nachdem ich die Zulassung dafür erhalten hatte, musste ich mich schnell zwischen der Stelle als Lehrer und dem Studium in Deutschland entscheiden. Nach kurzem Überlegen, und nachdem ich eine Freistellung von meiner Arbeitsstelle bekommen hatte, habe ich mich für das Studium in Deutschland entschieden. Im Herbst 2000 nahm ich das Studium der Germanistik und Ägyptologie in Mainz auf. Im Februar 2005 habe ich die akademische Abschlussprüfung „Magister Artium“ erfolgreich bestanden. Diese Leistung wurde 2006 mit dem DAAD-Preis für ausländische Studierende ausgezeichnet. Am 15.02.2012 habe ich mein Promotionsstudium an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz erfolgreich abgeschlossen. Danach habe ich als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der JGU Mainz gearbeitet. 2016 Erfolgreiche Teilnahme an der Zusatzqualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei FiF – Förderung von Integration durch Fortbildung 2017 Erfolgreiche Teilnahme an der Prüferqualifizierung telc Deutsch Integration DTZ 2018 Erfolgreiche Teilnahme an der Prüferqualifizierung telc Deutsch B1-B2 Ich habe zahlreichen Schülern bzw. Studenten aus verschiedenen Ländern Deutsch beigebracht. Ich werde mich freuen, Ihnen Deutsch beizubringen, bis Sie es beherrschen.
Deutsch · Arabisch
(2 Bewertungen)
Sabi - Nizza, Frankreich41€
Vertrauter Lehrer: Diplome: - Master MEEF: Ausbildungstechnik, Erwachsenentrainer, professionelle Unterstützung, Lebensqualität am Arbeitsplatz, (ESPE Nizza, 2015) (Dissertation über die Kaltbewertung von Elektrizitätslehrern – Apave) Erwähnen Gut - DESS MINTS (IAE, Staps 2004) Management und internationales Marketing in den Bereichen Sport, Tourismus, Gesundheit, Freizeit (2004) - C2i: Unterricht im IT- und Internet-Zertifikat Level 2 Andere: Mitglied der Jury für die Hochschulzugangsauswahl Jurymitglied: Dissertation, Praktikumsbericht, abschließende mündliche Abschlussprüfung Praktikumsüberwachung Ich unterrichte an Hochschulen (Studenten) und organisiere Workshops für Pole Emploi (Erwachsene): Pitch, Storytelling, linked'In, Recruiting Simulation Andere nicht spezifizierte Bereiche: Coaching und persönliche Entwicklung, Nachhilfe-Praktika und Dissertationen, Französisch (Rechtschreibung, Voltairevorbereitung) - Englisch für Catering Erfahrungen: Mehr als 10 Jahre Erfahrung in Hochschulbildung und Gymnasium: - Sportwissenschaft (bac pro commerce) - Sophia-Antipolis-Universität Nizza: IUT und IAE: Kommunikation, Management, Veranstaltungen ... - Business Schools: Theatertechniken, Kommunikation, Management, - Erwachsenenbildungszentren: BTS AG, BTS CG, BTS MUC, BTS NRC: soziale Beziehungen, Organisation, Planung ... - Journalistenschule: Rechtschreibung - Soziologie des ICST - journalistische Techniken und Schriften - - 20 Jahre in professionellem Englisch gearbeitet und 2 Jahre in den USA gelebt
Englisch · Kommunikation · Kaufmännische leitung
(3 Bewertungen)
Rhett - Đà Nẵng, Vietnam12€
Vertrauter Lehrer: ⭐️ ⭐️ Wie mein Unterricht ist ⭐️ ⭐️ • In der ersten Stunde werde ich mit Ihnen darüber sprechen, was SIE besser lernen müssen. Jede Stunde ist für verschiedene Schüler unterschiedlich gestaltet. • Ich mache mir Notizen zu unserem Gespräch: Ich mache mir Notizen über Ihr: +Aussprache +Grammatik 📝 +Flüssigkeit/ Sprechgeschwindigkeit 🗣️ +Zuhören 👂 ++ Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch 😎 +++ Aktivitäten zur Akzentreduzierung, um mithilfe fortgeschrittener Methoden der Sprachpathologie sanfter und natürlicher zu klingen und das Selbstwertgefühl zu steigern. •Ich stelle meinen Schülern KOSTENLOS eine Vielzahl von Büchern und Materialien zur Verfügung. Wenn Sie von vorne beginnen, Ihr Konversationsenglisch verbessern, ein Visumsinterview für ein englischsprachiges Land bestehen, den IELTS oder TOEIC bestehen oder Englisch für geschäftliche oder private Zwecke lernen möchten, kann ich Ihnen helfen, dieses Ziel zu erreichen! 💪 👨🏼‍🎓👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓🧑🏻‍🎓📝📜 20 Jahre Erfahrung im Nachhilfeunterricht (Einzelunterricht und Gruppenunterricht), Lehrer an einer internationalen Schule, Universitätsdozent, der nicht-englischsprachigen Lehrern das Unterrichten von Englisch beibringt: Ich habe eine sehr effektive Methode entwickelt, um den Unterricht zu analysieren und zu gestalten, die auf IHREN PERSÖNLICHEN BEDÜRFNISSEN und Stärken basiert und mir zeigt, wie ich JEDEM helfen kann, seine Ziele zu erreichen! 🌟 „Warum sollten Sie sich für Herrn Rhett entscheiden?“ Ich habe es immer geliebt, Sprachen zu lernen! Ich habe Deutsch, Latein, Spanisch und Vietnamesisch gelernt – ich weiß, wie SCHWER ES IST, EINE ANDERE SPRACHE ZU LERNEN! Ja, es ist schwer! Aber ich habe eine dynamische Methode verwendet, um das Lernen SPASSIG zu machen 🤩. •Ich unterrichte Englisch seit ich in der High School ehrenamtlich tätig war. Als ich Einwanderern Englisch als Zweitsprache beibrachte, wurde mir klar, dass Unterrichten etwas ist, das mich begeistert. • Jeder Schüler lernt anders und hat andere Bedürfnisse. Ich beherrsche es, die Bedürfnisse eines Schülers zu erkennen. • Ich verwende nicht einfach ein Buch und sage „wiederholen!“ 🥱. Ich verwende bewährte Techniken, die Schülern in der realen Welt helfen – und füge normalerweise Ihre Interessen hinzu, um Ihnen zu helfen, zu lernen, was Sie wollen 🤯 • Je nachdem, wie ein Schüler lernt: Ich verwende Videos und Audio von realen englischsprachigen Situationen. • Ich habe 8 Jahre lang in Vietnam 🇻🇳 in Englischzentren, internationalen Schulen, Visa-Interview-Vorbereitungskursen und IELTS-Vorbereitungskursen unterrichtet. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig es ist, zu lernen, dass jeder Schüler anders lernt. Und diese Erfahrung hat mich zu einem sehr dynamischen Tutor mit sehr zufriedenen Schülern gemacht 🧑🏻‍🎓 👨🏻‍🎓 👩🏻‍🎓 ** Etwas Einzigartiges an meinem Unterricht ist, dass ich mich optional auf die Reduzierung des Akzents konzentriere. Ich zeige meinen Schülern, wie sie mehr wie englische Muttersprachler klingen. Mir ist klar geworden, dass die beste Art zu unterrichten darin besteht, dass sich meine Schüler entspannt und wohl fühlen, sodass es sich nicht wie eine Unterrichtsstunde anfühlt, sondern der Kurs eher wie ein zielgerichtetes Gespräch ist. Als Amerikaner habe ich einen sehr deutlichen Akzent. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Internationalen Beziehungen mit Nebenfach Lehramt von der Pennsylvania State University sowie ein TESOL (internationales Lehrzertifikat) von Oxford. Ich habe einen vietnamesischen Wohnsitz. Ich verbringe viel Zeit mit verschiedenen Materialien (Tests, Aussprachekorrekturpläne, Diagramme und Videos zur effektiven Aussprache von „difficu“-Lauten für Nicht-Muttersprachler sowie Tests zur Verfolgung des Lernfortschritts). Ich möchte, dass meine Schüler gute Leistungen erbringen, dabei aber auch Spaß haben! 😃 Wenn ein Schüler jemals etwas an unserem Kurs ändern möchte, wird es sofort geändert. Ich bin ein flexibler Lehrer und unterrichte schon seit langer Zeit. Ich habe gesehen, dass viele Leute überrascht sind, wie schnell sie sich in einem Teil ihres Lernplans verbessern, also machen wir weiter 🏃‍♀️ 🏃‍♂️ Lernen ist eine Reise und ich möchte Ihnen gerne dabei helfen, Ihr Englisch zu verbessern. Denn von jedem meiner Schüler lerne auch ich immer etwas und es erfüllt mich mit Befriedigung, wenn ich jemandem helfe, das zu erreichen, was er einst für unmöglich gehalten hat. Du kannst es schaffen! Egal, wie oft du schon versucht hast, Englisch zu lernen, es ist nicht nur möglich, sondern du kannst es schaffen! Ich hoffe, dir dabei zu helfen, so viel wie möglich zu lernen 😁😁😁😁
Englisch · Wirtschaftliches schreiben · Kommunikation
Vertrauter Lehrer: Mein Unterricht ist für diejenigen gedacht, die ihre Lernschwierigkeiten überwinden und dabei Spaß haben möchten, mit einem geduldigen Lehrer, der sich für die Entwicklung des Schülers einsetzt, was seiner gesamten Ausbildung zugutekommt. Ich versuche, meinen Schülern die Möglichkeit zu geben, zu entdecken, wie Mathematik im täglichen Leben des Menschen (um dem Menschen bei der Befriedigung seiner Grundbedürfnisse zu helfen) und in der Natur präsent ist. Jeder kann seine Begabungen und Talente entwickeln und mein Unterricht bietet dafür die geeignete Umgebung. Ich versuche, die Inhalte der Theorie und ihrer Anwendungen zu erklären, wann immer dies möglich ist, und zeige die Beziehung zwischen diesen Inhalten und den menschlichen Bedürfnissen auf, die zu ihrer historischen Entwicklung geführt haben. Ich versuche, den Studierenden zu helfen, Probleme im Zusammenhang mit den Theorien erfolgreich zu lösen, indem ich sie Schritt für Schritt bei der Lösung begleite (um ihre Kompetenz, Autonomie und ihr Selbstvertrauen bei der Problemlösung zu fördern), indem ich Fragen stelle und bei Bedarf weitere Beispiele und Erklärungen gebe, die zu einem tieferen Verständnis führen können. In meinem Unterricht gibt es keine Kritik und keinen Druck, es gibt keinen Platz für Angst vor Fehlern (Fehler sind Teil unserer Lernweise), die Atmosphäre ist fröhlich und gesund, was den Schüler dazu anregt, er selbst zu sein und sich frei zu fühlen, in Ruhe und Freude zu lernen, zu forschen und Fragen zu stellen. Meine Rolle als Lehrer besteht darin, Bedingungen und Ressourcen bereitzustellen, durch die ich den Schülern besser helfen kann, sich selbst und ihr Potenzial optimal zu entwickeln.
Physik · Mathematik
Chemie · Physik
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