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Nachhilfelehrer Alicante

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6 Nachhilfelehrer Alicante

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6 Nachhilfelehrer Alicante

(1 Bewertung)
Pantxoa - Greiz, Deutschland46€
46€Professioneller Querflöte Unterricht für alle Niveau auf Deutsch/English/Französich
Vertrauter Lehrer: Methodik : Jeder Student ist einzigartig, deswegen ist es mein Denkweise, mich an den Student zu richten. Ob es Flöte lernen, Aufnahmeprüfung vorbereiten, oder einefach nur Spaß haben, du sagst mir dein Ziel und ich gebe dir die Möglichkeit es zu erreichen. Ich freue mich dich kennenzulernen. Erfahrung : Seit sept 2020 : Soloflötist beim Vogtland Philharmonie Orchester und Mitglied des Variscia Trio & Quartett -Bachelor in CNSMD Paris bei Sophie Cherrier und Vincent Lucas -1. Jahr Master in HEMU Lausanne bei J.D. Castellon -Masterdiplom in HMTM München bei Prof. Lieberknecht -Akademie Bayerische Rundfunk Symphonie Orchester -Zeitverträge in : Kaiserslautern als Stellvertreter Soloflöte Gewandhaus Leipzig als Stellvertreter Soloflöte Suzhou Symphonie Orchester als Soloflöte Tirol Symphonie Orchester als Soloflöte 2011 Teilnahme an den Dampfenzentrale und Archipel festival, „workshop modern“ (mit William Blank) 2012 Akademie Neue Musik zum Festival Klangspuren in Innsbrück August 2013 Luzern Akademie mit Pierre Boulez Werdegang : 2004 1. Preis mit Auszeichnung im nationalen Jugendwettbewerb/Oberstufe in Morangis 2005 Excellence Award im nationalen Jugendwettbewerb/Level 1 in Meaux 2007 1. Preis mit Auszeichnung im nationalen Jugendwettbewerb/Excellence Level in Le Havre Spezialpreis für den vielversprechendsten jungen Flötisten im Internationalen Flötenwettbewerb „Maxence Larrieu“ in Nizza 2010 Bärenreiter-Urtext-Preis im 59. Internationalen ARD-Wettbewerb München 2012 2.Preis im 60.Hochschulwettbewerb der Rektorenkonferenz der Deutschen Musikhochschulen 2013 Stipendiat von "Live Music Now München" Stipendiat der Villa Musica je ein 3. Preis im Internationalen Flötenwettbewerb "Friedrich Kuhlau" im Duo mit Éva Szabados und im Quartett mit B. Chemelli, E Zagler und É. Szabados
Querflöte · Flöte
(2 Bewertungen)
Davide - New York City, NY, Vereinigte Staaten150€
150€Jazzgesang - Für Anfänger und Fortgeschrittene - Level 1 & Level 2
Vertrauter Lehrer: Sänger wie Billie Holiday, Ella Fitzgerald und Frank Sinatra haben durch ihre Jazz-Gesangsstile einen unauslöschlichen Eindruck in der amerikanischen Popmusik hinterlassen, indem sie eine Konversation mit rhythmischer und melodischer Improvisation verschmelzen. Dieser Kurs ist auf jeden Schüler zugeschnitten, um die einzigartigen Eigenschaften des Jazzgesangs zu vermitteln und wie Sie diese Eigenschaften anwenden können, um Ihren eigenen Klang zu kreieren. Sie lernen Jazz-Phrasen, wie Sie gute Technik in Jazz-Song-Stile integrieren und mit einer Reihe von Zeitgefühlen und Grooves singen. Der Kurs konzentriert sich auf Jazz-Gesangstechnik und -Darbietung, einschließlich der Verwendung von Stimmflexionen, Dynamik, Artikulation und Interpretation, und wie man durch rhythmische und melodische Phrasierung improvisiert. Der Kurs wird dann tiefer in die Jazz-Improvisation einsteigen und das musikalische Vokabular des Scat-Studiums von Syllabels, Rhythmus und melodischen Ideen erweitern. In diesem Kurs werden wir diese Konzepte auf Jazzstücke in verschiedenen Tempi und Grooves anwenden, darunter Balladen, mittlerer Swing, schneller Swing und Bossa Nova. Außerdem lernen Sie wichtige Überlegungen für eine effektive Bühnenpräsenz und den Einsatz des Mikrofons kennen.
Jazz musik · Gesang · Stimme (musik)
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Samir - Frankfurt am Main, Deutschland35€
35€Medienarabisch lernen: Sprache der Medien in der arabischen Welt
Vertrauter Lehrer: Arabisch-Muttersprachler & Lehrbeauftragter der Fachhochschule Frankfurt seit 1994 Nordbundesweit Arabischkurse und Arabischeinzelunterricht für alle Lernstufen: Anfänger, Forthandlungene und Konversation für Profis. Angeboten werden Alltags-, Hoch-, Medien- und Facharabisch wie Wirtschaftsarabisch sowie einige Dialekte: ua Ägyptisch, Golfstaaten, Jordanisch, Libanesisch, Palmäßigeisch und Syrisch). Weitere Dialekte auf Einstellungen. Teilnehmer an diesem Kurs gehörtschen. 1.500 Wörter der Alltagssprache in Wort und Schrift (Stufe: A2-B1) und können z. B. einfache, dreisilbige Verben in der Gegenwarts-, Vergangenheits-, Futurs- und Befehlsform konjugieren bzw. nichtvokalisierte Texte lesen. Kursinhalte: Es handelt sich um Medienarabisch, dh die Sprache, der Mann im Internet gehört in Zeitungen, Zeitschriften, Radio, Film, in Lehranstalten wie Schulen und Schulen sowie bei Verlautigungs allgemeinem Gebrauch. Und zwar von Mauretanien / Marokko im Westen über das östliche Mittelmeer bis zum Oman im Südosten. Der Dozent hat für die Kurse eigene Skriptions, die im Kurspreis nicht inbegriffen sind. Sonstige Arbeitsmaterialien: Alla Elgibali / Nevenka Korica „Medienarabisch Ein Kursbuch zum Lesen arabischer Nachrichten“. Die amerikanische Universität in Cairo Press 2007 El Mustapha Lahlali „Medienarabisch. Advanced ”Edinburgh University Press 2010 Elisabeth Kendall „Medienarabisch. Die 1000 besten Wörter zum Verstehen …“ Georgetown University Press 2009 Gelesen werden zB die Tageszeitungen Al-Araby Al-Jadeed, Al Hayat, Al Sharq Al Awsat, Al Quds Al Arabi und Al Ahram sowie die Online-Dienste und TV-Berichte der Fernsehstationen Al Jazeera und Al Arabiya? Nähere Informationen erhalten Sie bei Samir.
Arabisch · Kommunikation · Kaufmännische leitung
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(1 Bewertung)
Leandro - Berlin-Kreuzberg, Deutschland34€
34€Akai MPC-Kurse zum legendären Sampler und Midi Production Center Akai MPC und dem alternativen Betriebssystem JJOS (nur für MPC1000&2500)
Vertrauter Lehrer: Teil eins Klasse 1: - Verständnis der Grundbegriffe der Maschine (Samples, Programme, Sequenzen), um die verschiedenen Modelle und JJOS-Versionen bedienen zu können - Sampling (Aufnahme) - Sampling-Vinyls - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher ordnungsgemäß (Beispiele). - Speichern Sie Ihre eigenen Samples Klasse 2: - Sample-Bearbeitungsmodus - Erstellen Sie ein Drum-Programm und fügen Sie Ihre Samples hinzu - Programmbearbeitungsmodus Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem RAM-Speicher (Samples und Drum-Programme) ordnungsgemäß. - Speichern eigener Programme und Bibliotheken (Samples und Drum-Programme) Klasse 3: - Sequenzen - Erstellen Sie einen Kanal und fügen Sie Ihre eigenen Programme hinzu - Einen Beat programmieren - Sequenzbearbeitungsmodus - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (Sequenz-, Midi-Dateien) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihre eigenen Sequenzen oder Midi-Dateien. Klasse 4: - Rasterbearbeitungsansicht - Unterschiede zwischen Sequenz und Lied - Song-Modus - Erstelle deinen ersten Song - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs in Ihrem HD-, CF-, SD- und RAM-Speicher (.ALLSEQ&SONGS) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihren eigenen Song Klasse 5: - Filter - LFO - ADSR- und Filt-Umschlag - Auswirkungen - Audiogestaltung Klasse 6: - Pad- und Kanal-Mixer-Modus - Signalrouting und Mix - FX-Setups - Effekte: Insert-Effekte – Send/Return-Effekte (nur neue Modelle) - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente dieses Bereichs auf Ihrer Festplatte, CF, SD und Ihrem Ram-Speicher (.PJ) ordnungsgemäß. - Speichern Sie Ihr eigenes Projekt Zweiter Teil Klasse 7: - Verknüpfen Sie verschiedene Effektvorlagen mit einer Sequenz (nur alte Modelle) - Listenbearbeitungsmodus - Aufnahmeautomatisierung - Sortieren und verwalten Sie alle Elemente des MPC ordnungsgemäß in Ihrer Festplatte, CF und Ihrem RAM-Speicher (Effektvorlagen). - Speichern eigener Effektvorlagen Klasse 8: - Samples zerkleinern (Slices umwandeln, verarbeiten und zuordnen) - Keygroup-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Plugins-Programme (nur neue Modelle) Midi-Programme (nur alte Modelle mit JJOS oder neue Modelle) Klasse 9: - Eine kurze Einführung in Midi (Musical Instrument Digital Interface) und General Midi. - Midi-Kanäle - Kontrollnachrichten - Programmwechsel/Bankwechsel - Midi-CC-Controller - Midi-Implementierungsdiagramm Klasse 10: - Midi-Tracks - Midi-Uhr - Verbinden, steuern und senden Sie die Midi-Tracks oder Midi-Parameter an ein externes Midi-Gerät wie einen Synthesizer oder eine Drum-Maschine - Aufnahme einer Midi-Spur zur Steuerung eines externen Midi-Geräts wie eines Synthesizers oder einer Drum-Maschine - Synchronisieren Sie Ihren MPC ordnungsgemäß mit jeder DAW - Studio-Sets oder/und Live-Sets richtig erstellen, entwerfen und speichern - So finden Sie den besten Weg, „Projekte“ und „LiveSets“ entsprechend Ihrem Musikgenre zu erstellen. Klasse 11: - Produzieren eines Tracks oder einer Live-Performance mit einem kompletten Standalone-Setup (OHNE COMPUTER) - Überwachte Produktion Klasse 12: - Präsentation Ihres Abschlussprojekts in einer Live-Performance
Klang (musik) · Computer-generierte musik · Musikpädagogische bildung
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(3 Bewertungen)
Kaoru - Lund, Schweden26€
26€Konversation auf Italienisch: Interaktiver Unterricht für internationale Studierende
Vertrauter Lehrer: Ich liebe es, Sprachen zu unterrichten, weil ich sie selbst gerne lerne. Eine Sprache zu lernen erfordert für mich Geduld, Bereitschaft und Freude. Ich glaube auch, dass es besser ist, jeden Tag etwas Neues auf Italienisch zu lernen, als an einem einzigen Tag zu viel zu lernen. Ich denke auch, dass Sie jedes neue Wort, das Sie lernen, verwenden müssen, indem Sie so viel wie möglich interagieren und sprechen. Aus diesem Grund beinhaltet jeder meiner Unterrichtsstunden immer alle 5 Fertigkeiten nach dem GER: - Gesprochene Produktion: zB ermutige ich Lernende, sich vorzustellen und über ihre Hauptinteressen zu sprechen, ohne unterbrochen zu werden. - Zuhören: zB integriere ich Lieder, Interviews, Vorträge nach den Zielen des Lernenden. - Lesen: zB Artikel, Filmkritiken, Teile von Büchern und Nachrichten. - Schreiben: zB formelle und informelle Briefe und E-Mails, persönliche Konten, Zeitschriften. -Gesprochene Interaktion: Ich verbringe immer Zeit im Gespräch mit dem Schüler, am Anfang und am Ende der Stunde, um seine/seine Sprachgewandtheit und sein Selbstvertrauen zu verbessern. Ich ermutige (aber nicht zwingen!^^) die Schüler auch, die Übungen auch alleine zu machen, damit sie besser auf die folgende Lektion vorbereitet sind. Ich bin geduldig und umfassend und gestalte meinen Unterricht nach den Interessen und persönlichen Zielen der Lernenden. Ab dem A2-B1-Niveau versuche ich, nur Italienisch zu sprechen.
Italienisch
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(24 Bewertungen)
Marion - Lancy, Schweiz56€
56€Deutsch: Grammatik – Wortschatz und Konversation (24 positive Rezensionen)
Vertrauter Lehrer: Ich bin Österreicher und unterrichte seit mehreren Jahren Deutsch (siehe meine Bewertungen). Ich habe mit einer Vielzahl von Schülern unterschiedlichen Alters und Niveaus gearbeitet. So weiß ich, wie ich mich an die Bedürfnisse des Schülers anpassen kann. Es ist nie zu spät Deutsch zu lernen :) Ich gebe Kurse für Studenten (Zyklus, Hochschule, Universität) und für Erwachsene, die Deutsch lernen oder nur ihre Deutschkenntnisse verbessern möchten. Ich habe Schulkinder erfolgreich darauf vorbereitet, ihre deutsche Reife und Akademiker für TELC oder Goethe zu erlangen. Ich kann Ihnen auch bei der Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch in deutscher Sprache helfen. Ich passe meine Unterrichtsmethode dem Schüler an und wir einigen uns gemeinsam auf den Aufbau des Kurses: - Entweder stellen Sie mir konkrete Fragen oder Sie bitten mich, einige grammatikalische Regeln zu erläutern - Entweder beginnen wir auf Ihrem aktuellen Niveau und entwickeln uns gemeinsam Schritt für Schritt weiter, um Ihr Wissen, Ihre Meisterschaft und Ihre Beherrschung zu verbessern (durch Übungen, theoretische Teile und natürlich durch das Sprechen mit Ihnen in Deutsch, um sich an und zu gewöhnen um Sie vollständig zweisprachig zu machen) - Wir können auch nur Gespräche führen, um Ihren Wortschatz zu bereichern und Ihnen eine flüssigere Kommunikation zu ermöglichen. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, um einen Termin zu vereinbaren.
Deutsch
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Professionelle Statistik und Datenanalyse - Beratung
Thomas
Thomas hat mir unglaublich viel geholfen in Statistik für Psychologie. Er kann für jedes statistische Problem eine Lösung aus dem Ärmel zaubern, nichts ist zu kompliziert! Ausserdem hat er eine sehr schnelle Auffassungsgabe, so dass er sofort versteht, worum es geht. Darüber hinaus ist er super sympathisch, zuverlässig und immer super motiviert. Ich war sehr beeindruckt von seiner Kompetenz - besser geht es nicht!!
Bewertung von MIO
Professioneller Querflöte Unterricht für alle Niveau auf Deutsch/English/Französich (Greiz)
Pantxoa
Pantxoa hat mir bereits in der ersten Unterrichtsstunde drei wertvolle Tipps zur Verbesserung meines Flötenspiels gegeben. Auch für die nützlichen Hinweise, wie ich virtuose Passagen gezielt üben kann, bin ich dankbar. Es macht Freude, mit einem echten Profi zu arbeiten, der selbst ein Meister der Flöte ist. Den Unterricht mit Pantxoa kann ich gerne auch andren weiterempfehlen.
Bewertung von HUBERT
Gesang, Musik und Gehörbildung für Kinder und Erwachsene (Wien)
Olivier
Olivier ist ein sehr zuvorkommender Lehrer. Er schafft es "Brücken" zu bauen, damit man sich das Erlernte besser merkt. Mit einer guten Mischung aus Humor und Ernsthaftigkeit fällt dies natürlich noch einfacher. Ich kann ihn nur wärmstens empfehlen.
Bewertung von CORNELIA

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