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Computer & elektronik Unterricht Hannover

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Benito - Luzern, Schweiz32€
32€Python-, SQL- und/oder Machine-/Deep-Learning-Kurse bei Ihnen vor Ort oder online!
Vertrauter Lehrer: Ich arbeite derzeit als Online-Lehrer 🧑‍🏫 und Entwickler von Kursinhalten in Python, SQL und einer breiten Palette von Themen des maschinellen/tiefen Lernens 🧑‍💻. Meine Erfahrung ermöglicht es mir, Unterricht vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenenniveau anzubieten. Ich kann den Unterricht an Ihre spezifischen Bedürfnisse und Ihren Zeitplan anpassen und einen gut strukturierten Lernpfad 🚀 bereitstellen. Was bekommst du von mir? 👉 Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo ohne Druck 👉 Gut dokumentierte Tutorials Welche Themen behandle ich normalerweise zu Beginn für Personen ohne Python-/SQL-Erfahrung? ✔️ Verstehen der grundlegenden Konzepte (Variablen und Typen) --> Python/SQL ✔️ Mathematik & Statistik (einfach erklärt) --> Python ✔️ Datenmanipulation (Tabellen, Datenrahmen, Verknüpfungen, ...) --> Python/SQL Welche Themen behandle ich für Personen mit Python-/SQL-Erfahrung? ✅ Klassische Bibliotheken: Pandas, Numpy, Scikit-learn, Tensorflow, Pytorch ✅ Datenanalyse/Visualisierung: Plotly, Seaborn, Matplotlib ✅ Domänen: Regression, Klassifizierung, NLP, LLM, Computer Vision, Generative KI, Zeitreihen, Neuronale Netze, Ensemble-Methoden ✅ MLOps: MLflow, Prefect, Mage, GCP, AWS Egal, ob Sie neu auf dem Gebiet sind, Ihre Fähigkeiten verbessern möchten oder Unterstützung bei einem Arbeits-/Schulprojekt benötigen, wenden Sie sich gerne an mich! 😉
Nachhilfe · Python · Programmierung
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Adam - Frankreich72€
72€Normalien d'Ulm, Leimer am Lycée Louis-le-Grand, gibt Unterricht in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik per Video
Vertrauter Lehrer: Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere. Kursort: Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze: - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren) - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende. Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile: - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung) - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden. Ablauf einer Unterrichtsstunde: Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte. Während der Sitzung sind zwei Formate möglich: - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen; - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung. Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln. Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden. Was ich anbiete: - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik; - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools); -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ... Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!
Mathematik · Physik · Edv
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Axel
Axel ist ein sehr netter und kompetenter Nachhilfelehrer. Er konnte alle meine Fragen beantworten. Er erklärt komplexe Inhalte sehr präzise und auf eine Weise, wodurch auch Anfänger alles verstehen. Kann ich jedem empfehlen!
Bewertung von YASIN
Programmieren lernen | Python, JavaScript, Java, HTML, CSS
Alexander
Super Lehrer, kurzer Theorieteil, viel Übungen, geht auf individuelle Wünsche des Schülers ein, unkompliziert, grosser Lerngewinn
Bewertung von CAMILLO
Schachtraining (werde mächtig wie eine Königin, springe wie ein Ritter und regiere die Schachwelt) (Lüneburg)
Mayur
Sehr freundlich, nett und pünktlich, gerne wieder einmal in der Zukunft.
Bewertung von PETER

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